如果初中畢業(yè)沒有考上普高，那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇，但是面對林林總總的職業(yè)學校，應該如何選擇呢?當然是多看多對比了，本篇文章就我同學們分享了北京市門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中的一些辦學信息，想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內容，相信能對你了解北京市門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中有很大幫助。

北京市門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中簡介

北京市門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中前身是門頭溝區(qū)城子中學，1983年開辦職高班，1996年正式成立北京市門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中，是北京市中等職業(yè)學校骨干示范校，北京市文明禮儀示范校，北京市藝術特色校，北京市職業(yè)高中教育先進單位，北京市花園式單位，北京教科院潛能研究中心科研基地，北京市首批辦好的職業(yè)高中校之一。

辦學條件

學校占地面積55043平方米，8700多平方米的塑膠操場設施齊全，250米跑道田徑場和各類球場，布局合理。新裝修、裝備教學樓、宿舍樓和實習綜合樓，設施完善，有標準的練功大廳、多功能廳、報告廳，所有教室均配備交互式多媒體電視教學系統(tǒng)，有覆蓋整個教學區(qū)和辦公區(qū)的無線校園網絡，10個電腦機房，400多臺高檔電腦均可上網。學校宿舍提供有800多個普通床位，餐廳可供500人同時就餐。

師資力量

學校現(xiàn)有專任教師133人，其中市級骨干教師4人(含學科帶頭人)，區(qū)級骨干教師12人，高級教師28人，雙師型教師91人。

專業(yè)設置

目前開設有學前教育、汽車運用與維修、中餐烹飪、酒店服務與管理、旅游服務與管理、計算機網絡技術、計算機應用、美術設計與制作、動漫游戲、金融事務10個專業(yè)。學校堅持以服務產業(yè)為宗旨，以促進就業(yè)為導向，本著以質量求生存，以特色求發(fā)展的辦學理念，服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展。

幾年來，學校堅持以學前教育專業(yè)為龍頭，調整專業(yè)結構，主動開拓生源市場，形成了適應我區(qū)經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整需要，學歷教育與職業(yè)培訓并舉、職前與職后教育有效銜接、社會力量廣泛參與的職業(yè)教育體系。學校堅持全員、全過程育人原則，堅持以豐富多彩、主題鮮明、喜聞樂見的教育活動作為職業(yè)道德和思想品德教育工作的重要載體。學校運動隊、舞蹈隊、健身操隊、太平鼓隊、禮儀隊、籃球隊、朗誦興趣小組、美術興趣小組等堅持長期開展活動，并積極組織參加國家、市、區(qū)各種比賽、展示和服務，取得優(yōu)異成績，展示了師生風采，提升了學校知名度。學校重視專業(yè)實訓基地建設，重視學生技能培養(yǎng)。有與學校專業(yè)教學相配套的幼兒園、賓館、旅游景區(qū)、汽車維修企業(yè)等實習場所，中餐烹飪、美容美發(fā)、飯店服務與管理等專業(yè)的實訓基地建設日趨完善。

辦學成果

幼兒教育、汽車運用與維修、中餐烹飪、電腦美術等熱門專業(yè)，作為特色骨干專業(yè)，師資力量雄厚，教學設備精良，培養(yǎng)出了一大批行業(yè)骨干。學校結合我區(qū)“立足生態(tài)涵養(yǎng)和科學發(fā)展，著力打造首都西部綜合服務中心”(即WesternServiceDistrict，簡稱“WSD”)的新產業(yè)發(fā)展目標，加大骨干專業(yè)軟硬件投入，完善更新實習場地、實施、設備，強化和拓展幼兒教育、中餐烹飪、飯店服務與管理、旅游服務與管理、電腦美術等骨干專業(yè)的師資培訓，為開展各類教育教學實踐和培訓提供了堅實的人才儲備。作為社區(qū)教育中心和農村勞動力培訓基地，學校不斷挖掘潛力，充分利用各專業(yè)資源優(yōu)勢，積極開展多樣化的培訓活動，助力農村發(fā)展和農民致富，規(guī)范行業(yè)行為，不斷提高農民、社區(qū)居民和行業(yè)從業(yè)者的綜合素質，為提升地區(qū)競爭力，構建文明、和諧、現(xiàn)代的首都西部綜合服務區(qū)貢獻力量。