衛校主要培養醫務工作人員，跟其他工作類別不同，具有特殊性和不可替代性，女生讀衛校是否好找工作，首先護理專業屬于緊缺性人才，衛校培養速度一直不能滿足社會需求，目前大部分衛校都是屬于校企合作或者訂單式培養，畢業后直接到合作醫院進行實習和就業。

衛校的就業形勢

隨著社會經濟的發展及全面建設小康社會目標的逐步實現，廣大人民群眾對健康的需求、對衛生服務的需求越來越高。

同時科學技術的進步和醫療衛生服務改革的不斷深入，對護理人才的數量、質量和結構都提出了更高的要求。

《**護理事業發展規劃綱要(2005-2010年)》提出的目標:“增加臨床一線護士總量，實現護士人才資源的合理配置，到2007年，全國的三級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。到2010年，全國85%的二級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。”

教育部、衛生部等六部委聯合召開的“制造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”新聞發布會稱，我國護理人力資源短缺明顯，按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。

而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。

這遠遠不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護士的培養，預期到2015年，我國的醫護比達到1:1。每年需要培養各層次護士15萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

護理專業

培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力

課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余 門課程。

就業方向：各級醫院、社區衛生服務中心、衛生保健機構等從事臨床護理、護理管理、社區護理和健康保健工作。在校第三年可參加衛生技術人員系列資格考試，獲得護士執業資格證書。

女生學衛校的話是有很多好處的，特別是護理專業，現在護士專業的入學門檻不是很高，所以說很多同學都是可以報讀的，而且學護理專業的話，因為學的東西是非常多的，也是可以學到很多的知識，而且現在我國的醫院里面都是很缺護士的，將來讀了護理專業畢業了之后也可以找到一份比較好也是比較穩定的一份工作。