安徽機電工程學校開設的專業有：農業機械使用與維護、農村經濟綜合管理、農村電氣技術、汽車制造與檢修、機電技術應用、計算機應用、社會文化藝術、模具制造技術、數控技術應用、汽車美容與裝潢、電子技術應用、計算機動漫與游戲制作、文秘。

一、安徽機電工程學校開設的專業一覽表

二、安徽機電工程學校開設的專業詳細介紹

1、農業機械使用與維護專業

培養目標：培養農業業機械使用，維修反農業機械化經營人員。

主干課程：機械制圖，金屬工藝學，電工技術，愛機安全業升、i芬機繪網、農料鑒定與湖試、農列技術推、農機管理、農業機機應用技術、農機范壓與氣壓技術，農機檢測技術。

就業方向：從事農機化作業時技術、管理，經營服務等。

2、農村經濟綜合管理專業

主要課程：農業經濟學、農業技術經濟學、會計學原理、財務管理、會計電算化、農村財政金融、管理學原理、統計學原理、外國農業經濟學、社會經濟調查分析、農業企業經營管理學、農業政策學、管理信息系統、市場營銷、計算機應用、會計模擬實習、農業與農村前沿問題、秘書與檔案管理、辦公設備使用與維護、行政管理、速記等。

就業方向：本專業畢業生主要面向政府機關、企事業單位，涉農企事業和鄉鎮部門從事財會及經濟管理、文書、秘書、檔案管理等相關工作

3、農村電氣技術專業

主要課程：電工基礎、電子技術基礎、農村電力網、供電系統續電保護、農村供用電設備、電機與電力拖動、電能計量、電力企業管理、配電線路、配電網自動化、裝表接電與內線安裝、供電系統繼電保護與自動裝置、安全用電、農電管理、金工實習、計算機基礎實習、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調試、二次線及電氣運行實訓等。

就業方向：本專業畢業生主要從事農村電氣工程領域的設計、施工、運行、檢修、調試和生產管理等工作的技能型、應用生專門人才

4、汽車制造與檢修專業

主要課程：機械制圖與CAD、金屬工藝學、車工工藝、鉗工基礎、產品檢測與保管、液壓與氣動、汽摩構造、汽摩修理、摩托車裝配、汽車駕駛、汽車新技術、汽車電器與汽車空調等，

就業方向：本專業畢業生主要在汽摩修理廠、汽摩生產企業、裝配線、汽摩營銷、汽車駕駛、運輸與機械制造廠地等工作。

5、機電技術應用專業

培養目標：本專業培養具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

主要課程：計算機繪圖、鉗工技能、車工技能、機械拆裝、電子元器件、電工與電子技術、數控加工技術。通過考核，可獲得鉗工、車工、電工、數控車等相關工種職業資格證書。

6、計算機應用專業

培養目標：培養計算機制造、營銷及計算機應用初級技術人才。為職業大學輸送新生。

就業方向：參加職業大學升學考試讀大學;可推薦到企業從事計算機應用操作、設備維護、售前售后服務等崗位工作。

7、社會文化藝術專業

職業資格證：幼師證、樂器演奏員證、舞蹈演員證、禮儀主持人證、演出監督證、音響調音員證、展覽講解員證、展覽陳列設計人員證、藝術化妝師證、攝影師證

就業方向：各地區幼兒園、文化館、少年宮、文化藝術傳媒公司、藝術團、影視城。

8、模具制造技術專業

培養目標：本專業堅持立德樹人，面向模具制造行業及模具產品相關企業，培養從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作，德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

課程設置：語文、數學、英語、計算機基礎與應用、公共藝術、歷史、體育與健康職業生涯規劃、職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生等

9、數控技術應用專業

培養方向：培養具有數控設備的安裝調試、數控系統的故障診斷與維修、數控編程與數控加工等能力的應用型專門人才。

能力構成：掌握機械制圖、機械基礎、金屬切削、電工與電子等技術基礎知識;掌握機械加工工藝及工藝設備、數控機床工作原理及結構、數控編程的基本知識;具有編制和實施一般機械零件的加工程序的能力;具有常用普通數控機床的操作、調試、維護和管理的能力;具有計算機操作技能及CDA/CAM的初步能力。

主要教學內容：機械制圖、零件與機構、測量技術、電工與電子技術、液壓與氣動、機械加工基礎、維修電工、設備電氣與PLC控制、數控原理與數控系統、數控機床、數控編程與加工、數控機床維修技術、機械CAD/CAM、現代制造技術等。

10、汽車美容與裝潢專業

培養目標：本專業培養從事汽車美容裝飾，汽車車身檢測與維修以及汽車零部件產品銷售，維修，企業管理經營的專業技術人才。

主要課程：汽車機械基礎，汽車構造與拆裝，汽車電工電子基礎，汽車裝飾與美容，汽車維護與保養，汽車油漆調色技術，汽車車身維修技術，實用焊接技術，汽車駕駛實訓等。

11、電子技術應用專業

專業課程設置：模擬電子技術、數字電子技術、電子元器件識別與檢測、電路設計與制版、電子產品工藝、電子產品裝配與檢測、單片機原理與應用、3G通信技術及終端維修、多媒體技術及應用(音視頻處理)、PLC與變頻技術、電子產品營銷、電子產品綜合實訓等

就業方向：畢業生能夠在生產制造企業從事電子產品的工藝實施、生產組裝、技術管理以及電子設備與系統的操作、管理、維修等工作。

12、計算機動漫與游戲制作專業

培養目標：促進學生全面發展，提高學生文化素質，培養適應社會主義市場經濟需要的，德、智、體、美全面發展的，具有一定的計算機操作和游戲制作與管理的社會主義勞動建設者;為高職院校輸送合格的人才。

能力結構：有良好的公民道德素質;具有健康的體質;具有繼續學習的能力;具有計算機中級操作員或多媒體制作員應具備的基本專業能力;具有較強的社會適應能力和工作能力，具有一定的獨立創業能力。

課程設置：語文、數學、英語、體育與健康、禮儀、普通話、音樂、美術、計算機基礎、二維動畫制作、文字錄入、辦公自動化、影視后期制作、三維動畫制作、數字廣告設計與制作等

13、文秘專業

培育目的：培育能夠從事辦公室文員、行政助理、檔案管理、人力資源管理等工作的中高級技藝型、應用型人才。

主要課程：現代公務文書寫作、適用文體寫作、秘書工作原理與實務、公共關系理論與謀劃、辦公室日常事務管理、會務管理、現代商務禮儀、辦公自動化、公關懷理學、檔案管理與信息檢索、企業行政管理、人力資源管理、電子商務、文秘英語、速錄、口才藝術與人際溝通、綜合實訓實習等。

畢業生就業方向：文秘是各行各業都需求的應用研討型人才，就業前景十分寬廣。學生畢業后，能夠參與公務員考試，充實到各級政府機關;也能夠參與到企業、行政事業單位和經濟管理部門從事文秘寫作、辦公室管理和公關謀劃、設計、組織，人力資源管理等工作。

三、安徽機電工程學校簡介

安徽機電工程學校簡介

安徽機電工程學校(原安徽省鳳陽農機校)，省屬國家級重點中專。創建于1961年5月，現有在職教職工近156人，其中高級講師、高級工程師28人、講師、工程師、技師等雙師型教師66人。建校40多年來，為國家培養了大量中等專業技術人才。

安徽機電工程學校辦學設施

學校坐落在舉世聞名的明中都皇城—鳳陽。毗鄰中國唯一皇家寺院—龍興古剎，交通便捷，校園環境幽雅，四季綠樹成蔭，花草滿園，空氣清新，是有志青年讀書求學的理想場所。學校占地近百畝，教學樓、實驗樓、圖書館、電子閱覽室、實訓工廠、各類實驗室、禮堂、餐廳、男女公寓、超市、運動場、健身場等基礎設施配套齊全。學生公寓設施完備，電話入室，衛生安全專人負責。

學校擁有國家職業技能鑒定站、電工實驗室、電子實驗室、電氣控制實驗室、家用電器實驗室、單片機與PLC實驗室、數控機床實訓中心、精加工中心、焊接中心、計算機中心、機電實訓中心,工廠供電實驗室、內燃機實驗室、汽車電器實驗室、駕駛模擬實驗室、汽車電腦烤漆、電工電子實訓室、家電實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓室22個，車工、鉗工、焊工、機械拆裝實訓車間4個，聯網微機室6個，多媒體教室6個，計算機近500臺，省內外實訓就業基地近百個。

安徽機電工程學校辦學特色

學校在加強專業理論教學的同時，特別突出實踐教學，不斷加強學生實踐能力和職業技能的培養，每年撥出專款用于充實、更新實驗實訓設施。積極探索對口升學和專業技能培訓相結合的分層教學和彈性學習制度。“用明天的技術，培養今天的學生，為未來服務”，努力培養一專多能的高技能人才和高素質勞動者。學校以就業為目標，以市場為導向，以服務為宗旨，以能力為本位，立足安徽，放眼全國，合理利用教育資源，依法辦校，以德治校，堅持“以質量求生存，以創新求發展，以特色創名牌”的辦學方針，堅定“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念。安徽機電工程學校承諾：“誠信待人、質量為本、科技領先、堅持發展”。

安徽機電工程學校合作發展

學校設專兼職班主任，實行半封閉式管理。成立了各種興趣小組，舉辦各種學習競賽和文體活動，豐富學生課余生活，讓學生成人成才。學校精心培養一專多能的合格畢業生，注重學生能力的培養和綜合素質的提高，專門設立了招生就業辦公室，全力安置學生就業。與廣州大眾科技、東莞三星電機、蘇州日立顯示器件、無錫索尼電子、南京仕達利恩、上海達豐、寧波奇美、蘇州高奇等眾多外資企業建立了穩固的就業安置渠道，合格畢業生就業率每年都保持100%。