安徽有哪些汽修學校就業好，同學們選擇學習汽修技術都是想要以后能找到一個好的工作，所以大家在選擇學校的時候也會比較關心學校的就業問題。其實現在很多學校都有合作的企業為同學們提供大量的就業機會，所以大家也不用太擔心就讀汽修學校后的就業問題，接下來小編就帶大家看看幾所就業好的汽修學校。

宿州應用技術學校就業政策

國家教育部在《加快發展現代職業教育的決定》(國發【2014】19號)中指出：“推進中等和高等職業教育緊密銜接，發揮中等職業教育在發展現代職業教育中的基礎性作用，發揮高等職業教育在優化高等教育結構中的重要作用。加強職業教育與普通教育溝通，為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建‘立交橋’。”

“2020年，中等職業教育在校生達到2350萬人，專科層次職業教育在校生達到1480萬人，接受本科層次職業教育的學生達到一定規模。”

中職學生2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，同時2015年全國有600余所普通高等院校轉型為應用型技術大學，這必將為廣大中職學生圓大學夢提供了更為廣闊的成才空間。

2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，同時2015年全國有600余所普通高等院校轉型為應用型技術大學，這必將為廣大中職學生圓大學夢提供了更為廣闊的成才空間。

太湖縣技工學校實訓基地

太湖縣技工學校是太湖縣政府申辦，安徽省人力資源和社會保障廳批準成立的大型公辦教育機構，座落于新城晉湖路368號，與兩所公辦學校相毗鄰，交通便利，被定為全省公共培訓基地和全縣職教實訓基地。

太湖縣技工學校辦學條件

學校師資力量雄厚，現有教師58人，其中本科以上學歷占60%，專業技能教師占80%。學校教學管理嚴格，教學成果豐碩，自創辦以來，每年就業率均超過95%，高考錄取達100%。學校先后被國家七部委授予“全國職業教育先進單位”，被縣委、縣政府評為“先進單位”，被縣消協授予“誠信單位”，是縣退伍軍人技能培訓基地，省扶貧協會會員單位，安慶市公共訓練基地，是一所集學歷教育、技能培訓、扶貧培訓和就業服務為一體的綜合性學校。

學汽修的就業崗位

一、汽車技術類崗位

發展空間：實習生—助理工程師—工程師—管理崗位。

這是大多數汽車專業的學生擠破頭也要去的崗位。技術崗位對專業知識及動手實踐要求比較高，所以技術扎實比什么都重要，成都北方汽車學院采用德國雙元制教學，“三分理論，七分實踐”讓學生在校期間充分接觸整車實踐，講師手把手教學，確保每個學生都把技術學到手，確保學生上崗就業能隨時上手。

看了這幾所學校大家應該對汽修學校都有了個初步的認識了，其實大多數的技術學校都是比較關心學生的就業問題的，所以不管是在專業的設置上面還是在招生人數安排上面都是按照市場需求來的，所以大家可以放心的選擇自己喜歡的學校專業，認真學習。