重慶開州區職業教育中心開設的專業有：護理、模具制造技術、數控技術應用、機械加工、會計學、電子商務、旅游管理、學前教育、服裝設計與工藝、計算機及應用、電氣自動化、電子電器應用與維修、電子信息工程、機電技術應用、工業自動化、建筑工程施工、船舶駕駛、汽車制造與檢修、飛機機電設備維修、旅游服務與管理、航空服務、服裝設計與工藝、裝潢設計、計算機網絡、計算機平面設計、護理。

一、重慶開州區職業教育中心開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	重慶開州區職業教育中心	護理
2	重慶開州區職業教育中心	模具制造技術
3	重慶開州區職業教育中心	數控技術應用
4	重慶開州區職業教育中心	機械加工
5	重慶開州區職業教育中心	會計學
6	重慶開州區職業教育中心	電子商務
7	重慶開州區職業教育中心	旅游管理
8	重慶開州區職業教育中心	學前教育
9	重慶開州區職業教育中心	服裝設計與工藝
10	重慶開州區職業教育中心	計算機及應用
11	重慶開州區職業教育中心	電氣自動化
12	重慶開州區職業教育中心	電子電器應用與維修
13	重慶開州區職業教育中心	電子信息工程
14	重慶開州區職業教育中心	機電技術應用
15	重慶開州區職業教育中心	工業自動化
16	重慶開州區職業教育中心	建筑工程施工
17	重慶開州區職業教育中心	船舶駕駛
18	重慶開州區職業教育中心	汽車制造與檢修
19	重慶開州區職業教育中心	飛機機電設備維修
20	重慶開州區職業教育中心	旅游服務與管理
21	重慶開州區職業教育中心	航空服務
22	重慶開州區職業教育中心	服裝設計與工藝
23	重慶開州區職業教育中心	裝潢設計
24	重慶開州區職業教育中心	計算機網絡
25	重慶開州區職業教育中心	計算機平面設計
26	重慶開州區職業教育中心	護理

二、重慶開州區職業教育中心開設的專業詳細介紹

1、護理專業

　　護理培養目標：培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。

　　護理主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

　　護理就業方向：學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、模具制造技術專業

　　模具制造技術培養目標：模具為先進制造業之首，技術含量高，屬于高新技術產業。據了解，汽車、摩托車行業是模具最大的市場，僅一種車型的轎車就有4000副模具，價值2～3億元。模具在電子、家電、醫療器械、玩具、燈飾、建材和機械工業中有著廣泛應用。我國模具工業高速發展，生產總量僅次于美國、日本位列世界第三。在珠三角和長三角等地區，模具設計、開發、生產、維修人員等已成為人才市場最緊缺的人才。

　　模具制造技術專業課程：本專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、模具結構與成型工藝，模具制造基礎、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具實訓、沖壓模具加工實訓、塑料成型機械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、數控電火花、線切割實訓、模具制造綜合實訓等課程和實踐環節。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數控車、數控銑、模具操作工等技能證書。

　　模具制造技術專業特色：注重培養學生的實操動手能力，采用一體化教學模式，配置先進齊全的的實訓設備，由具有豐富經驗的教師執教，是陜西地區少數幾所能指導學生成套制造沖壓模、塑料模的中職學校之一。

　　模具制造技術就業去向：多年來，畢業生深受天津一汽、上海大眾、陜西汽車集團有限公司等各大汽車零部件制造廠、模具制造廠、機械廠等企業的歡迎，廣大用人單位對我校畢業生深表滿意。

3、數控技術應用專業

　　數控技術應用培養目標：數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

　　數控技術應用專業方向：為使畢業生從業崗位適應性強，就業面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

　　數控技術應用就業方向：本專業畢業生主要面向企業，一般從事數控技術的工作，其主要業務范圍是：從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公

4、機械加工專業

　　機械加工培養目標：培養從事機械設計與加工的中級技能型人才和管理人才,達到本專業中級技能職業資格水平，頒發中級技能職業資格證書。

　　機械加工課程設置：機械制圖、機械基礎、計算機基礎、金屬材料與熱處理、機械制造加工工藝、計算機輔助設計(CAD/CAM)、金屬切削加工機床及數控機床、公差配合與量具使用、鉗工工藝學、車工工藝學、數控設備與編程、鉗工實訓、數控實訓等。

　　機械加工實訓設備：CAD制圖室、鉗工實訓室、、量具檢測室及各種先進的機床(包括數控車床、數控銑、加工中心等)。

5、會計學專業

　　會計學培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

　　會計學培養要求：本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

　　會計學專業課程：《高等數學》、《概率論與數理統計》、《大學語文》、《程序設計》、《管理學導論》、《財務管理》、《運籌學》、《營銷管理》、《管理信息系統》、《運營管理》、《會計軟件應用》、《中級財務會計》、《成本管理會計》、《稅法》、《經濟法》、《西方經濟學》。

　　會計學就業前景：一般是到會計師事務所、金融機構、各類企事業單位、政府機關以及有關部門從事會計、財務、審計等實務，也可到高校、研究單位從事教學和科研工作。如果考上會計師、注冊會計師可以直接到會計事務所高就了，或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計證，就業情況會更好。

6、電子商務專業

　　電子商務培養目標：培養適應社會生產、建設、管理、服務一線需要的，具備經濟管理理論與現代信息技術專業知識，具備從事電子商務策劃、系統開發、網絡營銷、物流管理、信息管理及國際、國內商務貿易的基本技能和職業素質，勝任網絡營銷、國際(內)貿易、電子商務平臺與網站設計等主要職業崗位的高素質應用型專門人才。

　　電子商務主干課程：電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網絡營銷、電子商務與現代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務法律、會計基礎、數據庫技術、網上支付與結算、三維動畫制作、網絡安全與管理、網站建設與維護、網上創業、阿里課程、等。

　　電子商務專業特色：電子商務專業是我院的重點建設專業之一，電子商務專業突出體現注重學生個性發展和職業能力培養為特色的“以賽促教、以賽促學、以賽促訓”的教學評價體系和“2+1”人才培養模式，即：兩年內在校內完成專業基礎課與專業課的理論學習及實訓(部分課程由校企共同開發，更加注重學生職業能力的培養)，第三年到合作單位頂崗實習，進一步提高實踐能力、動手能力，為今后就業打下良好的基礎。

7、旅游管理專業

　　旅游管理培養目標：本專業培養適應我國旅游業和社會發展需要的，掌握旅游經濟與管理基礎知識，具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創新能力的應用型高級專門人才。

　　旅游管理就業方向：學生畢業后，可到政府、事業單位旅游管理機構從事旅游行業管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業)旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區等企業，從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業學校和旅游培訓機構，從事旅游管理方面的教學或科研工作。

　　旅游管理主要課程：旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經營管理、導游實務、旅游市場調查與預測、旅游英語等。

　　旅游管理授予學位：按照國家學位條例規定，凡取得畢業資格并符合授予學位的畢業生，授予管理學學士學位。

8、學前教育專業

　　學前教育培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

　　學前教育培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

　　學前教育主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

　　學前教育發展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

9、服裝設計與工藝專業

　　服裝設計與工藝培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的、具有良好的職業道德和敬業精神、從事服裝設計與工藝專業相關崗位的應用型、技能型、同時具有服裝生產線組織調配能力、服裝生產質量控制基本知識的專業技術和管理人才。

　　服裝設計與工藝主干課程：素描、色彩、速寫、服裝結構基礎、服裝設計基礎、服裝材料、立體裁剪、紙樣設計、服裝市場營銷、服裝工藝、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw、工業制版、工業化生產管理。

　　服裝設計與工藝核心能力：服裝市場信息的捕捉能力，紙樣設計能力，服裝制板、推板的技術能力，服裝工藝流程的設計能力，組織生產的管理能力。

　　服裝設計與工藝就業前景：人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而更多的是用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這將對服裝業的發展起到一定的促進作用。改革開放以來，我國服裝業得到迅猛發展，在滿足需要，繁榮市場、爭創外匯、增加稅收、安排就業等方面，為國民經濟的發展做出了重大貢獻，服裝成為這一時期發展最快、出口創匯最多、最貼近人們生活、最受世人關注的產業之一。

10、計算機及應用專業

　　計算機及應用培有目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

　　計算機及應用就業方向：計算機及應用專業目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

　　計算機及應用發展趨勢：市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規模化，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內計算機方面人才培養方向還比較單一，學習或報考專業的人在進入這個行業的時候一定要進行市場考察，以免出現人力資源浪費現象!

11、電氣自動化專業

　　電氣自動化主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、復變函數與積分變換、自動化概論、嵌入式系統原理與設計。

　　電氣自動化就業前景：電氣自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎，電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段，同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。該專業還有一些特點，就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟件與硬件相結合，具有交叉學科的性質，電力、電子、控制、計算機多學科綜合。

　　電氣自動化就業方向：主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。

12、電子電器應用與維修專業

　　電子電器應用與維修培養目標：電子電器應用與維修是一門專業學科，主要是為了培養德、智、體、美、勞等方面全面發展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業能力的初、中級技術能人才。

　　電子電器應用與維修專業課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

　　電子電器應用與維修就業方向：主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

13、電子信息工程專業

培養要求：該專業是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業。該專業學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

知識技能：1.較系統地掌握該專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力;3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力;4.了解信息產業的基本方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識;5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

14、機電技術應用專業

專業前景：專業發展前景21世紀下的產業競爭，總歸還是人才的競爭。隨著我國躍上工業經濟大國稱號，新形勢下的產業升級及轉變經濟發展方式，各行業都進入全新的快速發展階段，因此，行業的發展急需大量高技術人才。在工業上，機電產業作為其“左右手”必不可缺，對人才的渴求自然也是不言而喻。 機電技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，并綜合應用到實際中去的綜合技術。現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備，企業為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，大量引進高新技術設備， 因此對人才的需求量大增，尤其是機電技術應用的人才需求量更大。機電專業方向涉及眾多機械與電氣知識，是機電一體化技術的綜合應用，工種、崗位眾多，為使學生將來適用不同的崗位群，在設置課程時強調了適應面、覆蓋面要廣、實用性要強。

主要課程及實訓：本專業開設的專業主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修、頂崗實習。

15、工業自動化專業

專業前景：現在我們國家正處在高速發展的階段，各種行業都非產需要人才，但生產的發展離不開工業的發展，工業自動化又是工業發展的必要條件，所以不愁找到工作。但是由于工業自動化多與現場實際情況有關，所以要先做好吃苦的準備。我在十年前報考大學專業的時候，工業自動化是冷門專業，像金融、管理、貿易等是熱門專業，但是隨著國內形勢的變化，現在工業自動化已成為熱門專業了。所以我認為工業自動化專業的就業前景還是非常好的。

16、建筑工程施工專業

培養目標：培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

培養要求：1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要內容和應用前景;2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論，掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規;5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

17、船舶駕駛專業

船舶駕駛專業面試標準

1、身高:男性，駕駛員身高應大于等于1.65M。

2、五官、四肢：五官端正，面部、手背沒有明顯疤痕;無色盲;四肢無殘缺,雙下肢不等長不超過2CM，脊柱側變不超過4CM并無后凸畸形，無紋身情況，無平足。

3、語言能力：口齒清晰，中、英文發音基本標準，無口吃。

4、性格：性格不能太內向和太外向。

5、健康情況：各種引起智力或肢體活動功能障礙的神經系統疾病，癲癇，各種類型精神病，夜游癥。

6、無犯罪記錄。

18、汽車制造與檢修專業

培養目標：培養從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業道德的高素質勞動者和技能型人才。

技能證書：中級汽車裝調工、焊接操作證

主要專業課程：汽車機械基礎、汽車拆裝與調整、汽車發動構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車底盤裝配與調整、汽車發動機裝配與調整、汽車鈑金件生產、汽車整車裝配與調整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業工程、汽車制造企業文化、汽車制造企業班組管理、質量管理。

19、飛機機電設備維修專業

培養目標：面向民用航空部門,培養德、智、體全面發展的高技能機務人才。首先，具備扎實的專業知識和嫻熟的職業技能，有創新精神和團隊協作意識，適應中國由民航大國向民航強國全面轉變的發展形勢。其次，適當向民航通用航空及飛機制造等領域一線崗位延伸，使本專業學生可以同時滿足運輸航空和通用航空機務維修領域、機務維修管理及輔助領域、飛機制造工程領域等崗位的工作要求。

專業能力：具備飛機機體和發動機基本維護技能。

20、旅游服務與管理專業

培養目標：旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

專業能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業道德，熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續學習，應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新，勇于創業的能力。

21、航空服務專業

培養目標：培養掌握必要的航空服務專業基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

知識技能：民航運輸服務及航空延伸服務行業管理與服務技能。

課程設置：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業英語、航空服務技能培訓等。

就業崗位：空乘：空中乘務員、空中保安員地勤：值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員

22、服裝設計與工藝專業

培養目標：通過學習，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握服裝設計與工藝專業的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業設計與技術研究及生產管理等方面工作能力，3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能，獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規和教育學規律，能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術，具有從事服裝技術教學及研究的基本能力;5、了解本專業前沿及發展趨勢，掌握服裝專業技術理論知識，具備創新實踐能力和創業精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網絡等資源，掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法，具有開展科學研究的初步能力。

就業方向：在服裝行業，從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書。

23、裝潢設計專業

主干課程：招貼設計、VI設計。專業課程：素描、色彩、字體與標志設計、基礎版面設計、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、平面廣告設計、展示設計、書刊與樣本、計算機美術輔助設計等。

專業特色：本專業學生主要學習和掌握一定的廣告設計、企業識別設計、大型展覽會布置、商業展示以及企業形象策劃等專業方向的知識和技能。畢業生應獲得以下幾個方面的基本知識和職業能力：A. 具有一定的美術基礎與造型能力，培養創新意識;B. 掌握現代社會需求的基本設計技能;C. 能在廣告公司、傳播公司等進行系統的企業識別設計;D. 能勝任商業展示、發布會布置等設計

24、計算機網絡專業

核心能力：計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。

主要課程：數據庫原理與SQL　SERVER，Oracle數據庫管理、面向對象程序設計，網絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網絡后期維護與運營，網絡規劃、設計方向：Linux系統及網絡管理、網絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網絡、網絡綜合布線技術、網絡測試與故障診斷、網絡入侵的檢測與防范;網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網絡程序開發，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

25、計算機平面設計專業

培養目標：

1、本專業培養具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德，掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能，能夠運用電腦從事CIS企業形象設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、室內設計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網頁設計的中等技術人才。

2、專業內容定位

以傳統平面設計、制作(包裝、廣告、裝幀、標志、CI)為專業基體

以網頁設計及其相關網絡技術為技能拓展

以三維空間設計、制作(展覽展示設計等)為專業補充

26、護理專業

專業內容：全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。

培養目標：培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

知識能力：1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的學科發展方向與動態;4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、重慶開州區職業教育中心簡介

重慶市開州區職業教育中心創辦于1983年，2002年，在整合全縣職教資源基礎上，新建的一所現代化中職學校。是第二批國家中等職業教育改革發展示范學校建設項目單位，開縣職教集團牽頭單位。學校地處重慶三峽庫區腹心地帶，位于開縣平橋移民生態工業園區，占地面積22.17萬平方米，建筑面積15.1萬平方米，現有在籍學生6480人，教職工425人，開設加工制造、信息技術、教育、土木水利、財政商貿、醫藥衛生類六大類18個專業。

重慶市開州區職業教育中心堅持“服務為宗旨，能力為本位，學生為中心，就業為導向”辦學思想，堅持內涵發展，全面提高人才培養質量的辦學思路，辦學實力不斷提升。校內實訓基地建筑面積27514平方米，實訓設備總值3602萬元，實訓場所182個，實訓工位4000多個。先后與74家企業建立了合作關系。

近幾年組織師生參加職業院校技能大賽，獲全國獎項3個，市級獎項72個。

畢業生供不應求，就業率保持在99%以上，專業對口率85%，為地方經濟發展儲備和輸送了大批技術技能人才。堅持學歷教育和職業培訓并舉，2011年以來為社會培訓各級各類技術技能人才18000余人。學校大力推進教研科研工作，承擔市級及以上課題8項，編寫、出版職教教材45本，獲得教學教研成果獎36項。校企共研3項產品并獲專利。