2025陜西省商貿技工學校開設的專業有：幼兒師范教育、會計電算化、電器裝配、計算機應用。

一、2025陜西省商貿技工學校開設的專業一覽表

二、2025陜西省商貿技工學校開設的專業詳細介紹

1、幼兒師范教育專業

幼兒師范教育培養目標

本專業以培養專業知識過硬，專業技能扎實，具有綜合職業能力，能勝任幼兒教育一線工作的高素質教師和初中級實用型人才。

著重培養鋼琴、舞蹈、美術、幼兒英語專職教師。

幼兒師范教育專業課程

計算機、書法、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、音樂、美術、舞蹈、教師口語、幼兒園科學教育、幼兒活動設計等課程。

幼兒師范教育師資設備

專業教師15人，其中高級教師6人，“雙師型”教師9人，四川省普通話測試員2人，全國金牌主持人1人。

學校配置有電子琴房3個，舞蹈形體室1個，音樂專業教室1個，鋼琴教室1個，美術室3個。

2、會計電算化專業

會計電算化專業培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業培養規格

在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

3、電器裝配專業

電機電器裝配與維修

培養目標：培養從事電機及電器裝配、調試與維修的高級技能人才(高級電機裝配工、高低壓電器裝配工)。

專業主要教學內容：微特電機安裝與維修、金屬材料與熱處理、零件與傳動、電動機安裝與維修、自動檢測技術、虛擬儀器儀表測量、電機與電器CAD/CAM等。

4、計算機應用專業

計算機應用專業培養目標

計算機應用技術專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

計算機應用專業主要課程

計算機軟硬件技術基礎、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作

計算機應用專業就業方向

計算機軟件開發、計算機及其網絡管理維護、國家企事業單位辦公部門，互聯網站建設維護等職業崗位群。

三、陜西省商貿技工學校簡介

陜西省商貿技工學校簡介

陜西省商貿技工學校于1979年經原省計劃經濟委員會批準成立，隸屬于陜西省供銷合作總社，位于咸陽市聯盟三路。學校前身為陜西省供銷技工學校，1994年更名為“陜西省商貿技工學校”，延續至今。學校于1992年被中共咸陽市委、市人民政府命名為市級“文明單位”：1993年被省政府命名為省級重點技工學校;1998年經過評估被中華全國供銷總社確認為部級重點技工學校。

陜西省商貿技工學校師資力量

在職教職工44人，專兼職教師37人，本科以上文化程度30人，2人具有研究生學歷，其中31人擁有中級以上職稱，14人具有高級專業技術職稱，占教師總人數的38%，20人有中級以上職業技能等級證書。師資隊伍的綜合素質較強，富有敬業精神和團隊精神，全身心投入教學與教研工作，有多名教師在省級或系統內教研活動中取得突出成績。

陜西省商貿技工學校教學建設

學校占地面積56畝，建筑面積23000平方米，固定資產650萬元，有較充足的教學、實習場所，圖書藏書近萬余冊，能滿足全體師生的教學和技能實訓的需求。在專業設置上，學校堅持揚長避短，立足現實條件，現開設有電子裝配與維修、計算機應用、幼兒師范、數控機床、茶葉加工、汽車維修與營銷等專業，并設有職業技能鑒定站和計算機信息高新技術考試站。