讀書的過程是比較漫長，可最后的結果總是好的吧。現在有很多學生選擇讀職業學校，其實無論讀什么學校，大家最關心的還是讀什么專業，選對了專業，以后畢業了就業也容易，就業范圍也廣。接下來易學網小編就來和大家介紹一下印江中等職業學校及其專業，同學們可以提前了解清楚學校的專業方面看看自己喜歡那個專業提前做好報讀準備。僅供大家參考。

印江中等職業學校電子商務專業介紹

本專業堅持立德樹人，面向商業行業企業，培養通過電子商務平臺從事網絡營銷、網店編輯、客服服務等工作，德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

1.了解基本的商務禮儀常識。

2.了解營銷基礎知識。

3.掌握計算機應用基礎知識，能使用計算機常用工具軟件(包括網絡工具軟件)處理日常工作文檔，滿足工作需要。

4.掌握電子商務基礎知識，能熟練使用互聯網交易平臺處理B2B、B2C、C2C、團購等商務活動交易。

5.掌握電子商務網站信息采集與信息加工的相關知識，能完成信息搜集原創、編輯、發布等信息處理工作。

6.掌握電子商務物流配送相關知識，能完成商品打包、訂單處理、配送等環節的重要工作，符合企業規范。

7.掌握電子商務網站相關知識，能根據需求，設計網站風格、網頁布局網站色調等，并使用設計類工具軟件呈現設計效果圖。

8.掌握網絡營銷相關知識，能根據需求，操作站內和站外推廣媒介，達到網絡營銷目的。

9.掌握電子商務日常工作中客戶服務相關專業知識，能按照服務規范與流程，服務客戶，提出顧客接受的解決方案。

印江中等職業學校校園管理

安全管理

學校成立以校長為組長的安全管理機構，制定落實相應管理措施。各處室與班主任同時參與管理，班主任側重于日常教育教學，包括學生課堂學習(含預防毒品、預防艾滋病、健康教育、食品安全教育、安全教育等)、課外活動、社會實踐、頂崗實習、教師依法施教等。政務處側重于治安、宿管、門衛等方面，將校園暴力、防火、交通、飲食等方面管理落實到人，與班主任管理形成交叉體制，形成人人都參與、事事有人管的管理網絡，使校園安全管理無死角。保證廣大師生安心工作、安心學習，杜絕重大安全事故和違規辦學事件發生。

財務管理

學校本著“量入為出、事前控制”的原則，有計劃的調配和使用辦學經費，合理配置辦學資源，科學安排費用支出，保障了學校教育教學工作的順利開展。經費預算實行“統一領導，分級管理，權責結合”的管理體制，根據學校教育事業發展計劃和工作任務編制財務收支計劃、固定資產設備購置計劃和資金使用計劃;通過加強預算管理，規范資金使用，提高資金使用效率，保證學校財務管理更加規范有序運行。

后勤管理

學校根據國家有關規定，結合工作實際，制定了學校資產管理制度，明確了資產管理的主體、范圍和責任，同時，對日常資產的采購、登記建賬、入庫驗收、使用及報廢處置等程序都作了詳細規定。通過建立資產管理制度，進一步加強了學校資產管理，避免了資產的流失;通過資產校內合理調配，提高了資產的利用效率。學校還制定了《學生實習風險管理制度》、《衛生工作條例》、《食品安全管理制度》和《安全保衛制度》等，并成立了相應的機構，由分管后勤校長負責抓好落實。

管理隊伍建設

2013年以來，學校相繼進行了機構、人事和分配制度改革，突出激勵導向，科學設置機構，強化崗位職責，修改完善制度。學校領導班子由4人組成，平均年齡49.5歲，均為高級職稱。中層干部隊伍建設堅持德才兼備，以德為先，注重實績，把績效考核與干部的選拔任用結合起來。學校注重加快年輕干部的使用、鍛煉和培養。2016年9月，提拔4名中青年同志擔任中層副職，平均年齡為31歲，為學校管理隊伍的發展壯大又注入了活力和生機

管理信息化水平

學校成立了信息化工作領導小組，負責制訂學校信息化建設規劃，統籌實施信息化建設工作。學校成立了專門的信息化管理機構——電教中心，負責數字化校園軟硬件的管理與維護，承擔學校信息化軟、硬件系統維護和信息化、“班班通“培訓等任務，保證系統應用平臺數據的全面、及時、準確和安全。學校還定期開展 ”班班通“應用培訓、教師信息化應用能力培訓等，提升了教師的信息化應用水平。

以上是易學網小編為同學們推薦的關于印江中等職業學校的專業介紹，小編個人認為選擇專業比選擇學校更重要，因為專業就是同學們以后就業的方向，就是吃飯的本領，所以，在選擇學校之前可以先看看那個專業是同學們自己喜歡的，如果是自己喜歡的專業也要看一下專業的要求是什么才可以的呢，這樣才能報讀準確。希望對同學們有所幫助，想要了解更多技術類的詳情，請就關注易學網。