2025黔西南州英才職業技術學校開設的專業有：計算機應用專業、廣告設計與制作專業、服裝設計與工藝、裝潢藝術設計、學前教育專業。

一、黔西南州英才職業技術學校開設的專業一覽表

二、黔西南州英才職業技術學校開設的專業詳細介紹

1、計算機應用專業專業

計算機應用專業介紹：計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

　　計算機應用培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

2、廣告設計與制作專業專業

廣告設計與制作主要課程：廣告學概論、傳播學概論、廣告心理學、廣告策劃與創意、廣告經營管理、中外廣告法規、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術設計、計算機美術輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調查與分析、廣告市場營銷學。

　　廣告設計與制作就業方向：畢業生就業的主要去向是：報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業單位廣告部門，中外廣告公司，市場調查與咨詢行業等。本專業培養具有廣告學理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的廣告業高級專門人才。

3、服裝設計與工藝專業

服裝設計與工藝課程設置：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　服裝設計與工藝就業方向：在服裝行業，從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書

4、裝潢藝術設計專業

裝潢藝術設計培養目標：培養具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養，從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業廣告、企業形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。

　　裝潢藝術設計就業情況：我國現有室內設計專業人員20多萬，還呈增長之勢。據業內人士介紹，專業室內設計師的收入一般采取底薪加提成的方式，設計費提成一般是整個裝飾工程費用的 2%-10%之間，以昆明為例，一個真正有能力的設計師年薪是在10萬元左右，像設計總監、項目設計負責人這些較為重要的角色，年收入可達數十萬元甚至更多。由于市場需求大，室內設計師在市場較為走俏，已被人們稱為“金色灰領”。

5、學前教育專業專業

學前教育培養目標：培養熱愛教育事業，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

　　學前教育主干課程：學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業資格證書。

　　學前教育就業去向：學生畢業能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

三、黔西南州英才職業技術學校簡介

　　黔西南州英才職業技術學校是經貴州省教育廳備案黔西南州教育局批準成立的一所中等職業技術學校。學校老校區占地20余畝，建筑面積15000平方米，設施設備能滿足2000余人學習生活的需要。在冊教職員工61人，其中專任教師48人，本科學歷40人，專科學歷8人;高級職稱6人，“雙師型”教師10人，國家骨干教師2人，專業學科帶頭人2人。開設有計算機應用、計算機網絡技術、計算機平面設計、服裝制作與生產管理專業。全日制在校生502人，非全日制在校生950人。

　　黔西南州英才職業技術學校占地面積

　　在建新校區占地160畝、總投資1.2億元，第一期建筑面積40000平方米，第二期60000平方米，預計2015年9月遷入校區，力爭實現在校生規模2000人，年培訓3000人，擁有專任教師120人，專業實訓設備設施總值3000萬元。我校與黔西南州民族職業技術學院合作開辦五年制大學專科教育。 幾年來，我校已為社會培養了5000余名技術人才，就業率達98%，學校辦學宗旨：以服務社會為宗旨，以學生就業為向導，以技能為核心，以綜素質教育為根本，走信技術產業化的發展道路;立足地方，面向社會，培養文明守紀、技術過硬件的新一代英才。

　　學校專業：計算機應用、廣告設計與制作、服裝設計與工藝、裝潢藝術設計、學前教育