2025攀枝花華森職業學校開設的專業有：焊接技術、電子技術應用、汽車運用與維修、電氣技術應用、市場營銷、物流服務與管理。

一、攀枝花華森職業學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	攀枝花華森職業學校	焊接技術
2	攀枝花華森職業學校	電子技術應用
3	攀枝花華森職業學校	汽車運用與維修
4	攀枝花華森職業學校	電氣技術應用
5	攀枝花華森職業學校	市場營銷
6	攀枝花華森職業學校	物流服務與管理

二、攀枝花華森職業學校開設的專業詳細介紹

1、焊接技術專業

焊接技術培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展、具有以誠實、敬業為核心的職業道德，掌握必須的焊接專業基礎知識和具有較強的焊接操作技能、具備必需的人文和社會知識，有創新和開拓意識，畢業后能夠從事各類焊接設備操作、焊接結構生產等工作的中級技能型應用人才。同時注重學生能力的拓展和提升，增強其可持續發展能力。

焊接技術專業知識要求

(1)掌握焊接專業的基本理論知識和應用知識，具有焊接施工、設備維護等方面的能力。具體包括以下內容：

①焊接安全知識、勞動保護知識、安全操作規程。

②常用焊接材料的選用、保管。

③金屬材料和熱處理、焊接裝配識圖基本知識。

④焊縫符號及代號，坡口形式尺寸及坡口選用。

⑤焊接應力與變形知識。

⑥常用焊接和切割方法，如碳弧氣刨、氣割、焊條電弧焊、CO2焊、埋弧焊、氬弧焊、等離子焊、電阻焊等原理、特點、設備以及焊接材料和工藝參數的選擇。

⑦焊接冶金基礎知識。

⑧低碳鋼、低合金鋼、珠光體耐熱鋼、奧氏體不銹鋼等金屬材料的焊接性分析和焊接工藝的初步制定和實施。

⑨焊接缺陷的分類、原因、防治措施;焊接檢驗分類，焊接力學性能試驗;⑩典型焊接結構的焊接。

(2)具有一定的鉚工、鉗工和等相關工種的基本理論知識。

焊接技術職業面向

(1)企業一線焊接加工操作人員。

(2)經企業的培養和鍛煉，還可從事焊接檢驗員、焊接工藝員的工作。

(3)其它崗位工作。

2、電子技術應用專業

電子技術應用專業培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有大學專科文化層次，掌握電子技術、信號與系統、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝(SMT)技術;對常用各種電子儀器儀表及設備，簡單的自動控制裝置以及民用電子設備等，具有安裝、調試、運行與維修、維護的能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力，對傳統工業設施進行技術改造的能力、新產品開發的能力以及電子企業生產過程管理、質量檢測及設備維護能力的高級技術應用型專業人才

電子技術應用專業課程

電子技術應用專業是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結合的復合型專業。本專業職業基礎課程有模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子電路、信號與系統、電路分析和C語言程序設計等。核心職業技能課程有單片機技術、電子測量技術、EDA技術、電子產品生產工藝與管理、電子產品維修、樓宇自動化、實用電子電路設計與調試、微機組裝與維護、智能電子產品設計與制作、可編程控制邏輯(PLC)、傳感器與智能檢測技術、數字音視頻技術和DSP技術。

主要實踐環節：專業概論實習、認識實習、常用儀表實訓、電子工藝實訓、模擬電子技術實訓、數字電子技術實訓、單片機實訓、高頻電子線路實訓、電工工藝實訓、電子裝配工藝實訓、EDA實訓、職業技能鑒定培訓、頂崗實習、畢業教育等。

電子技術應用專業就業面向：

1、電子電路CAD-CAM應用，參與硬件項目開發；

2、電子產品的品質管理和電子產品生產全過程質量控制；

3、電子產品的調試、銷售、維修與電子產品的銷售與維修、后期技術服務等。

本專業畢業生就業主要崗位：小型電子產品的設計、單元電路的開發等工作，如：電子產品裝接工、電子產品調試工、質檢員和工藝員等；次要崗位：電子設備的維護、維修以及電子產品售后技術支持等工作。如：維修工、技術員和儀表工等。

3、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修培養目標

本專業主要面向汽車維修、汽車整車與零配件銷售、汽車美容裝潢等行業企業(企事業單位)，培養能在生產(服務、技術或管理)第一線從事汽車維修機工、電工、鈑金工、涂裝工、美容裝潢工和整車與零配件銷售員等崗位工作，具有主動學習意識和終身發展能力的知識型、發展型技能人才。

汽車運用與維修課程設置及要求

本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。

公共基礎課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術(或音樂、美術)，以及其他自然科學和人文科學類基礎課。

專業技能課包括專業核心課和專業(技能)方向課，實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。

汽車運用與維修專業知識和技能

1.具有計算機基本操作能力。

2.具有本專業必需的機械、電工電子等技術的應用能力。

3.具有借助工具書閱讀一般專業外文技術資料的能力。

4.具有汽車拆裝、日常養護、使用的基本技能。

5.具有本專業職業范圍汽車維修機工、電工、鈑金工、漆工、調漆工、美容工、裝潢工、整車銷售員、配件銷售員、二手車交易員等眾多工作崗位中的1-2個工作崗位所需的業務知識和專項技能，并取得相應的職業資格證書。

4、電氣技術應用專業

　　電氣技術應用培養目標：本專業主要面向各類企、事業單位培養從事電氣設備、電氣線路的安裝、維護、維修等職業崗位的中、高級技能人才。

　　電氣技術應用就業方向：本專業就業面廣，為企、事業單位培養具有扎實電工與電子技術基礎和較強實踐能力，能熟練從事家用電器及企、事業供用電和生產設備的安裝、調試及維修工作的高級技能型人才。

　　電氣技術應用主要課程設置：電工基礎與實訓、模擬電子技術、電機與變壓器、數字電子技術控線路、電工儀表與測量、電力拖動基本控制線路、計算機基礎、電工材料、可編程序控制器及應用。

5、市場營銷專業

　　市場營銷培養目標：本專業培養適應社會經濟發展需要，具有市場營銷專業的基礎理論和專業的知識，掌握從事企業市場營銷活動以及市場管理的技能，擁有市場調研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力，適應市場調研與分析、營銷策劃、產品銷售、商務談判、銷售隊伍管理等工作的應用型高級專門人才。

　　市場營銷就業方向：學生畢業后，可面向中外合資企業、高科技企業、中小企業、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關系策劃等工作，根據市場提供的機遇進行大學生創業或在高校和科研機構從事教學或科研工作。

　　市場營銷主要課程：管理學、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學、廣告概論、網絡營銷、市場調查與預測、公共關系、商務談判、國際市場營銷、電子商務原理與實務。

　　市場營銷授予學位：按照國家學位條例規定，凡取得畢業資格并符合授予學位的畢業生，授予管理學學士學位。

6、物流服務與管理專業

　　物流服務與管理培養目標：本專業培養具備物流管理領域的基本理論知識，熟悉不同功能類型的物流企業和其它企業物流管理的業務流程，掌握相關基本操作技能，適應物流管理第一線需要的技能應用型專業人才。

　　物流服務與管理專業課程：專業主干課程有物流基礎，倉儲與配送管理，運輸管理，國際貨運代理，物流信息系統、物流綜合實訓，供應鏈管理、市場營銷。

三、攀枝花華森職業學校簡介

攀枝花市華森職業學校簡介

攀枝花市華森職業學校屬米易縣委、縣政府傾力支持，米易華森糖業有限責任公司精心創辦，由米易縣委、縣政府授權承辦的 “米易縣職業教育中心”統領的，具有典型的“校企合一”特色，集中專、成人大專、短期技能培訓、職業技能鑒定為一體的多功能、多層次的綜合性職業學校。攀枝花市廣播電視大學米易分校也由華森職業學校承辦。

攀枝花市華森職業學校教學設施

學校是“四川省民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位”、“攀枝花市勞動就業培訓基地”、“攀枝花市勞務扶貧培訓基地”、“攀枝花市中等職業學校內務管理示范校”、“攀枝花市法制示范校”、米易縣農村勞動力轉移“陽光工程”工作先進集體、“米易縣安全培訓教育中心”、“米易縣創業就業培訓基地”、“米易縣陽光工程培訓基地”。

學校位于米易縣城東南，前臨安寧河，后處廣東山，校園依山傍水，綠樹成蔭，環境秀美宜人。

華森職業學校建設被納入米易縣十二五規劃，屬米易縣十大民生工程之一，是米易縣委、縣政府傾力打造的一所中等職業學校。學校占地面積473畝，有一產業的農、林、牧業實訓基地，二產業機械加工與維修實訓大樓及實習工廠和三產業的物流、商貿實訓基地。學校現有教職員工117人，中職學生2132人，成人教育專科以上學歷學生927人。