初三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半了，對于即將走分流的學(xué)生來說，現(xiàn)在已經(jīng)開始在看學(xué)校了，準(zhǔn)備明年3月份上職業(yè)學(xué)校的春季班，有不少的家長在咨詢西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)，小編為大家整理了一下，有需要的同學(xué)可以看一下。

西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單：制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、會計(jì)電算化、韓語旅游、物業(yè)管理。

西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、物業(yè)管理基本知識，具備物業(yè)客戶服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理、物業(yè)設(shè)施設(shè)備維護(hù)、物業(yè)環(huán)境與秩序維護(hù)能力，從事物業(yè)管理服務(wù)和物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：物業(yè)管理實(shí)務(wù)、物業(yè)經(jīng)營管理實(shí)務(wù)、物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理、樓宇智能化管理、物業(yè)環(huán)境與330秩序管理、物業(yè)客戶服務(wù)、物業(yè)管理法律法規(guī)、物業(yè)服務(wù)營銷管理等。

就業(yè)方向：主要面向物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)，在物業(yè)客戶服務(wù)、物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理、物業(yè)環(huán)境與秩序管理、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理崗位群，從事物業(yè)管理服務(wù)、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理服務(wù)等工作。

西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、會計(jì)電算化、韓語旅游、物業(yè)管理等專業(yè)，其中制冷空調(diào)與電子電器專業(yè)被列為西安市骨干專業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，在校生1800余人，教職工79人，黨員20人。近年來，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)改革、就業(yè)安置、招生等方面不斷進(jìn)行新突破、取得新成績，有了新發(fā)展，社會影響不斷擴(kuò)大，服務(wù)社會效能不斷增強(qiáng)。

西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

經(jīng)過多年的努力，西安市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校先后獲得了一系列榮譽(yù)：1986年被評為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體，1988年被評為西安市一類職業(yè)學(xué)校，1989年被評為陜西省職業(yè)學(xué)校先進(jìn)集體，1991年、1994年先后兩次被評為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體，2000年晉升為西安市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2003年被評為西安市職業(yè)教育示范單位，2005年被評為西安市教育科研先進(jìn)單位、西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位、西安市文明校園，2006年被西安市政府命名為西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位。

不管是選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)，家長都不敢有一絲的怠慢，畢竟說關(guān)系孩子一生的事情，學(xué)校不好，擔(dān)心孩子學(xué)壞，專業(yè)不好，擔(dān)心孩子今后的就業(yè)，為了讓家長省點(diǎn)心，希望同學(xué)們都能懂事一點(diǎn)，自律一點(diǎn)，做這個(gè)年齡該做的事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上。