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2025西安東方技術學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理時間:2024-11-28

摘要:2025西安東方技術學校開設的專業有:工程造價、建筑工程施工、工程測量、生物技術制藥、藥劑、染整技術、紡織技術及營銷、會計、商務英語、汽車運用與維修、機電技術應用、市場營銷。一、2025西安東方技術學校開設的專

2025西安東方技術學校開設的專業有:工程造價、建筑工程施工、工程測量、生物技術制藥、藥劑、染整技術、紡織技術及營銷、會計、商務英語、汽車運用與維修、機電技術應用、市場營銷。

2025西安東方技術學校開設的專業一覽表

一、2025西安東方技術學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 西安東方技術學校 工程造價
2 西安東方技術學校 建筑工程施工
3 西安東方技術學校 工程測量
4 西安東方技術學校 生物技術制藥
5 西安東方技術學校 藥劑
6 西安東方技術學校 染整技術
7 西安東方技術學校 紡織技術及營銷
8 西安東方技術學校 會計
9 西安東方技術學校 商務英語
10 西安東方技術學校 汽車運用與維修
11 西安東方技術學校 機電技術應用
12 西安東方技術學校 市場營銷

二、2025西安東方技術學校開設的專業詳細介紹

1、工程造價專業

培養目標

工程造價專業培養德智體美全面發展,具備扎實的高等教育文化理論基礎,適應我國和地方區域經濟建設發展需要,具備管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練, 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業是為建筑施工企業、建筑工程預算編制單位培養具備工程造價管理知識,能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才,更好的解決就業壓力。

培養要求

工程造價專業學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標,編寫各類工程估價(概預算)經濟文件,進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

知識技能

1.掌握工程造價管理的基本理論和技能;

2.具有較高的外語和計算機應用能力;

3.能夠編制有關工程定額;

4.具有編制建設工程設備和材料采購、物資供應計劃的能力;

5.熟悉有關產業的經濟政策和法規;

6.具有建設工程成本核算、分析和管理的能力。

2、建筑工程施工專業

培養目標

培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

主要課程

理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

培養要求

1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要內容和應用前景;

2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;

3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

4、了解土木工程主要法規;

5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

3、工程測量專業

培養目標

工程測量技術專業是一門綜合性很強的專業,其對測量學、數學(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學技術的發展,該專業對英語和計算機技術都提出了新要求。而目的則是培養掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。學生畢業時除獲取學歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發的職業技能鑒定證書。

主要課程

工程測量技術專業的核心課程和證書課程有:數字地形測量、控制測量、勘測規劃測量、工程施工測量、工程變形監測、地籍測量、土地管理和GPS測量。

就業方向

畢業生面向測繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業與民用建筑、土地管理等部門,從事測量工程的設計、施工和組織管理工作。

4、生物技術制藥專業

培養目標

旨在培養熟練掌握生物工程實用技術、精通現代生物技術實驗室和生物制品生產車間的管理、擅長生物制品推銷的實用型人才。 學生畢業時能熟練掌握有機化學、分析化學、生物化學的基本技能、普通生物學技術、分子生物學技術、動植物組織和細胞培養技術、微生物發酵技術、生物制藥技術、實驗室安全與管理等生物實驗技術;畢業生能夠在企、事業科研機構、大專院校、生物技術公司從事生物技術產品研究、開發、生產管理、營銷等工作。

課程設置

①專業課:大學英語、無機及分析化學、有機化學、生物化學、普通生物學、微生物學、分子生物學、藥劑學、微生物發酵技術、藥理學、基因工程技術、免疫學、藥事管理、植物組織培養技術、生物制藥技術細胞工程。②實驗課:無機化學實驗、普通生物學實驗、分子生物學實驗、有機化學實驗、微生物學實驗、基礎分析化學實驗、生物化學實驗。③實習:針對人才市場的需求設置實習實訓內容,主要有生物制品的營銷實戰、實驗室基礎技能實習、科研院所實戰實習、畢業實習。

就業面向

能在有關制藥企業、科研單位、高等院校及醫藥公司等部門從事生物藥物的研究與開發、生產、經營和管理、藥物檢驗、醫藥工程設計以及外貿、醫藥代表、營銷等工作。

5、藥劑專業

培養要求

該專業學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發、生產技術改造及質量控制的基本能力。

知識能力

1.掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計等方面的基本理論、基本知識;

2.掌握制劑的研究、劑型設計與改進以及藥物制劑生產的工藝設計等技術;

3.具有藥物制劑的研究與開發、劑型的設計與改進和藥物制劑生產工藝設計;4.熟悉藥事管理的法規、政策;

5.了解現代藥物制劑的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

6、染整技術專業

培養目標

培養從事染整產品或助劑產品開發、工藝設計、生產管理、質量控制、高新技術推廣和應用及紡織品、染化料經營貿易等工作的高素質技能型人才。

主干課程

英語、計算機應用基礎、染整化學基礎、染整化工基礎、纖維化學與物理、染整工藝學、染整設備、染整助劑、國際貿易實務、染整專業英語、測色配色、印染廠設計等。

實踐環節

專業認識實習、化學綜合實驗、化工綜合設計、漂整大型實驗、染色大型實驗、印花大型實驗、崗位實習、畢業設計與答辯。

7、紡織技術及營銷專業

培養要求

該專業學生主要學習紡織工程方面的基本理論和基本知識,受到紡織品設計、紡織工藝設計等方面的基本訓練,具有紡織品生產管理方面的基本能力。

核心能力

1.掌握紡織工程學科的基本理論、基本知識;2.掌握紡織品生產技術;3.具有紡織品設計和紡織工藝設計的基本技能;4.熟悉與紡織工業有關的方針、政策和法規;5.了解紡織科技的發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干課程

國際貿易實務、紡織工程、紡織與服裝貿易、市場營銷學、紡織商品學、紡織企業管理、電子商務、服裝設計、服裝工藝、服裝CaD、服裝材料學、紡紗學、織造學、紡織品開發及質量控制等。不同的專業方向,選課的所不同。

8、會計專業

專業信息

在美國和中國,會計專業一直是熱門專業,隨著經濟的發展,企業對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業相比,就業形勢一直是不錯的。會計專業是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業,機關,事業單位和其他組織的經濟活動進行全面,綜合,連續,系統地核算和監督,提供會計信息,并隨著社會經濟的日益發展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,是經濟管理活動的重要組成部分。

實踐教學

經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業實踐、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

9、商務英語專業

簡要介紹

“商務英語”的概念從提出到今天,起始時間已經不短了,但在國際化大趨勢下,英語學習市場風起云涌的今天,很多培訓機構又把商務英語作為了其主要的培訓項目。究竟什么是商務英語?它又適合什么人讀呢?我們僅僅從我們的角度來進行一些闡述,供大家參考。從英語培訓的目的來看,既有考試培訓,又有能力培訓,商務英語界乎兩者之間。在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時,國內人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務英語的人才的需求也愈來愈大。不過我們再次要說明商務英語并不是萬能的,也不是獨立存在的,許多外企需要員工具有更加專業性的英語能力--“職業英語”,比如ETS的TOEIC和TOPE,也有人把TOEIC統稱為商務英語,其實二者是有區別的,他們的含義與作用都不同。對于職業英語而言,學員參加某一項測試并得到一定的分數來證明其對英語語言的應用能力。學生需要和得到的是一個分數,證明其有能力承擔相關的工作。而事實上,比如托福,得到高分的考生并不證明其擁有了相對應的能力。而商務英語,作為一種特定的教程,強調的不僅僅是語言的水平,而是一種實際綜合素質的提高。B E C會幫助學員學會如何利用英語語言達到更高的職業目標。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等,實際的在工作中給學員以幫助。

發展前景

適應外向型現代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學,培訓工作。

國際貿易方向:國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。

旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。

就業前景:中國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯工作,就業率達90%以上。

10、汽車運用與維修專業

培養目標

汽車運用與維修專業技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態度。

(1) 了解汽車維修企業的生產過程,具有初步的企業生產經驗;

(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

基本能力

本專業畢業生應當具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業1~2個工作崗位所需的業務知識、基本技能,并具有初步經驗,取得相應的職業資格證書。

11、機電技術應用專業

培養目標

本專業培養具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業領域實際工作的能力,適應生產建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高級應用型、技術型人才。

課程設置

主干課程名稱機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數控技術、機電設備故障分析與維修等。

主要實踐環節裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數控技術實訓)等。

知識要求

掌握本專業所必須的機械制圖,工程力學,機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現代企業管理等基礎理論和基本知識,具有數控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力,具有分析、解決本專業一般工程實踐問題的基本能力。

12、市場營銷專業

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

專業背景

市場營銷(Marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值,以獲得所需之物,實現雙贏或多贏的過程。

它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經營;另一種是名詞理解,指研究企業的市場營銷活動或行為的學科,稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

三、西安東方技術學校簡介

西安東方技術學校簡介

分設技術學校、職業中專、陜西兵器職工大學東方分校,實施職業技術教育和高等職業教育,是陜西省高技能人才培訓基地,數控專業技術人才的搖籃,機械冷加工專業的育才工基地。現晉升為國家級重點技工學校。

西安東方技術學校師資力量

學校始建于1960年,占地85畝,校內各種生活設施齊備,注重學生管理和素質培養體系的建立和培養,彰顯了校園特色文化。有教職工106人,其中高中級職稱占55%,并擁有7名技師型實習指導教師, 3名市區級教學能手,在校生近3000人。

西安東方技術學校獲得榮譽

現為國家級重點技工學校(待命名授牌);省級重點技工學校;省名優誠信先進單位;省十佳誠信辦學示范單位;省質量服務信譽AAA示范辦學單位;西安市文明校園;擁有省機械冷加工名牌專業稱號,并建有省內一流的擁有30余臺(套)數控設備,占地1000平方米的“國家數字控制技術西安教學實訓中心”;通過了ISO9001:2000“國家質量管理體系”認證。

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