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2025遵義衛生學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理時間:2024-11-05

摘要:2025遵義衛生學校開設的專業有:護理、臨床醫學、助產、針灸推拿、中醫學、康復治療技術、醫學美容技術、醫學影像技術、醫學檢驗技術、醫學營養、公共衛生管理、藥學、藥品經營與管理、衛生檢驗與檢疫、口腔醫學。一

2025遵義衛生學校開設的專業有:護理、臨床醫學、助產、針灸推拿、中醫學、康復治療技術、醫學美容技術、醫學影像技術、醫學檢驗技術、醫學營養、公共衛生管理、藥學、藥品經營與管理、衛生檢驗與檢疫、口腔醫學。

2025遵義衛生學校開設的專業一覽表

一、遵義衛生學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 遵義衛生學校 護理
2 遵義衛生學校 臨床醫學
3 遵義衛生學校 助產
4 遵義衛生學校 針灸推拿
5 遵義衛生學校 中醫學
6 遵義衛生學校 康復治療技術
7 遵義衛生學校 醫學美容技術
8 遵義衛生學校 醫學影像技術
9 遵義衛生學校 醫學檢驗技術
10 遵義衛生學校 醫學營養
11 遵義衛生學校 公共衛生管理
12 遵義衛生學校 藥學
13 遵義衛生學校 藥品經營與管理
14 遵義衛生學校 衛生檢驗與檢疫
15 遵義衛生學校 口腔醫學

二、遵義衛生學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

遵義衛校護理專業學制:三年

遵義衛校護理專業層次:中專 遵義衛校護理專業培養目標:

學生通過在校的學習,將具有一定的自然科學、人文社會科學知識和醫學基礎理論,掌握全面的護理專業基本理論、基礎知識、基本技能、把握現代護理新概念、新理論、新技術。能夠運用護理程序為病人提供全面、安全、系統的整體護理。促進個體、家庭、社區個體和人群的身心健康,并具有一定的人際溝通能力和協調能力的中高級實用型人才。 遵義衛校護理專業主要課程:

護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急重癥護理學、五官科護理學、社區護理學、護理管理學、護理心理學、預防醫學、人際溝通等。

遵義衛校護理專業就業去向:

畢業后可在省、市、縣級醫院及社區醫院從事臨床護理工作。

2、臨床醫學專業

培養目標:培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

3、助產專業

培養目標:培養掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業技能,從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

知識技能:以助產專業崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過國家執業資格考試。1、掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。2、掌握遺傳、優生優育的有關知識及國家計劃生育的政策和法規知識。3、掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,運用護理程序實施整體護理的基本能力。4、具有觀察和規范地處理正常分娩、正常產褥、新生兒護理及健康指導的能力,能配合醫生進行妊娠診斷、產前檢查。5、具有對難產及產科急、危、重癥病人初步的應急處理能力和配合搶救能力。6、具有對護理對象的病情變化、心理反應和藥物療效進行初步觀察和處理的基本能力。7、具有開展母嬰保健及計劃生育指導的能力。8、具有規范、熟練的基礎護理和專科護理基本操作技能。

4、針灸推拿專業

培養目標:該專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

培養要求:該專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識,受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練,具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

開設課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫內科學、康復醫學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫籍選讀等。

5、中醫學專業

主干課程:醫古文、英語、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。

實踐性教學環節:畢業實習安排-般不少于48周。

相近專業:中醫學 針灸推拿學 蒙醫學 藏醫學 針灸推拿

6、康復治療技術專業

康復醫學概論:主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等,本課程的內容既與基礎相聯,又與其他康復課程相續。

康復功能評定學:康復評定學是研究臨床康復評定的學科,是研究應用康復醫學方法,對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定,做出康復診斷,制定康復計劃,對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。

7、醫學美容技術專業

專業概述:學生通過系統的理論學習與實踐訓練,掌握中、西醫基礎醫學及醫學美容的基本理論、基本知識、基本技能,能較熟練地運用美容化妝、美容護理、形象設計等美容實用技術及針灸、推拿、中藥保健、膳食調理等中醫藥美容保健技術診治損美性疾病;對求美者進行美容及保健;對醫學美容外科整形等進行技術咨詢與指導;具備化妝品配制及研發的基本技術,具有指導使用化妝用品及市場開發的能力;具有一定的美容企業策劃、運營、管理的能力。學生在學校修完教育教學計劃規定的全部課程內容,德智體達到畢業要求和畢業考試成績合格者準予畢業。

培養目標:畢業后能在醫療美容機構、美容企業、化妝品集團、醫學美容科研教育等部門從事醫學美容專業技術及管理工作,勝任美容指導、美容顧問、美容師培訓、醫療美容整形、形象設計、化妝品調配及營銷、美容儀器使用及維護、美容機構高級管理等項工作。

主要課程:中醫學、正常人體結構機能學、醫學美學教程、美容藥物學、醫學美容技術、美容皮膚科學、美容外科學、針灸推拿美容學、美容化妝品學、美容保健技術、美容業管理與營銷、美容心理學、醫學科研方法學等。

8、醫學影像技術專業

培養要求:該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,接受常規放射學、CT、核磁共振、超聲醫學、DSA、核醫學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和介入醫學作為手段,進行診治疾病的能力。

知識技能:1.掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識2.掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫學、核醫學、介入醫學等)及計算機的基本理論和操作技能3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學5.了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態

主干課程:基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

9、醫學檢驗技術專業

培養要求:該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識,受到醫學檢驗操作技能系統訓練,具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。畢業生獲得的知識和能力1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識;2.掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態學的基本理論和技術,了解常用檢驗儀器的基本構件和性能;3.具有數理統計及計算機應用的基本能力;4.熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規;5.了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態;6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程:生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業方向:該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。

10、醫學營養專業

培養目標:培養能夠對人體營養狀況及膳食營養進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養相關的慢性病的飲食營養指導工作;具備膳食營養狀況調查分析能力、營養食品開發的設計與評價的應用型高等職業技術人才。

知識技能:臨床營養治療。

課程設置:中醫學基礎、解剖生理學、病理學及病理生理學、中藥學、方劑學、藥理學、基礎營養學、西醫內科學、西醫外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛生學、烹飪學基礎、臨床營養學、中醫藥膳學、衛生法規與監督、食品添加劑、預防醫學、中醫診斷學、免疫學基礎、婦幼保健學等。

11、公共衛生管理專業

培養目標:公共衛生管理專業培養適應我國社會主義現代化建設需要的,德、智、體全面發展的,熱愛醫學科學事業,掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本知識,以及公共衛生事業管理理論、管理技能和管理方法,能在衛生行政機構、各級醫療衛生單位、到社區等城鄉基層醫療機構從事疾病預防控制與衛生事業管理工作高級管理人才。

培養要求:公共衛生管理專業學生主要學習本專業實際工作必需的基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基礎理論、基本知識,受到公共衛生事業管理理論、管理技能和管理方法的基本訓練,具有一定的衛生預防保健知識,能適應衛生行政機構、各級醫療衛生單位的疾病預防控制與衛生事業管理工作。

主要課程:公共基礎課:大學英語、大學信息技術基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、中國近代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、體育。

專業課:衛生經濟學、衛生事業管理學、醫院管理學、衛生法學、衛生監督學、健康教育學、流行病學、臨床醫學概論、組織行為學、現代管理學、公共衛生概論、行政管理學、社會學概論、公共關系學、衛生統計學、社會醫學、社會醫療保險學、醫學倫理學、運籌學基礎、醫用細胞生物學、高等數學、大學語文、秘書學、生理學、醫學史、解剖組織學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、邏輯學、醫學免疫學、醫學微生物學 選修課:社會保障、社會調查與分析、文獻檢索、醫學證據學、科研設計與論文寫作、領導科學、經濟學基礎、醫學英語

12、藥學專業

培養目標:藥學專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

知識和能力:畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;2.掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;3.具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;4.熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;5.了解現代藥學的發展動態。

13、藥品經營與管理專業

培養目標:培養有較強實際操作能力,在市場經濟條件下能從事醫藥商品的購銷、調儲、檢測、養護及質量控制的技術應用型專門人才。

課程設置:主要課程無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、藥物化學、藥物分析、藥學概論、藥理學、藥事管理學、經濟學、經濟法、會計學、企業經營與管理、醫藥市場營銷學、市場價格學概論、現代推銷技術等。實踐教學專業核心課程與主要實踐環節:藥材商品學、方劑與中成藥、藥物商品學、藥理學、藥品GSP技術、中藥飲片鑒定技術、方劑與中成藥、醫療器械常識、貿易學概論、市場調查與預測、推銷與談判、藥事管理與法、藥物制劑實習、中藥材炮制實習、中藥材GAP種植、養殖、采收加工實習、畢業實習、畢業設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

知識技能:藥品經營理念與管理技能技巧和動手操作能力。

14、衛生檢驗與檢疫專業

主修課程:英語、計算機、衛生化學、儀器分析、臨床檢驗學基礎、免疫學與臨床免疫檢驗、寄生蟲學及檢驗、空氣理化檢驗學、水質理化檢驗學、食品理化檢驗學、生物材料理化檢驗、衛生檢驗檢疫、衛生微生物及檢驗、病毒學及檢驗、細菌學及檢驗、分子生物學及檢驗、生物化學與臨床生化檢驗、流行病學、醫學統計學、毒理學基礎、診斷學、內科學等必修課程。

培養要求:衛生檢驗與檢疫專業學生主要學習衛生檢驗與檢疫學的基本理論和基本知識,受到衛生檢驗與檢疫方面的基本訓練,具有基本的衛生檢驗與檢疫能力。

實踐教學:包括衛生防疫站見習、檢疫部門見習、畢業實習等。

知識能力:掌握基礎衛生檢驗與檢疫的基本理論知識和實驗技能; 2.掌握衛生檢驗與檢疫的基本技能; 3.具有衛生檢驗與檢疫的初步能力; 4.具有衛生檢驗與檢疫工作的基本知識和-般操作技能; 5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

15、口腔醫學專業

培養目標:培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

知識技能:畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;2.掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;3.具有口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;4.具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能;5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力。

三、遵義衛生學校簡介

遵義衛校簡介

貴州省遵義衛生學校坐落在遵義市湘江河畔,鳳凰山腳,風景秀麗,被譽為“白衣天使”的搖籃。遵義衛 校建校于1956年,1960到1963年曾改為遵義醫學專科學校,后恢復原來校名。文革期間曾停止招生,1973年恢復招生。

遵義衛校師資力量

學校現有教職工160余人,其中專任教師90人,高級職稱有20人,中級職稱50人。初級職稱20人,學校開辦了社區醫學、全科醫學、護理、影象醫學、計劃生育、檢驗、麻醉、助產等十多個專業,建有13個教研組,具有功能齊全的12個實驗室,教學師資力量較雄厚。

遵義衛校辦學規模

學生宿舍摟5棟,全部實行公寓化管理,創造了良好的學習條 件,均建有教學實習基地,給學生提供了良好的實習環境,經過嚴格培養的學生,受到社會各界的好評。在校領導的帶領下,全校師生奮力拼搏,共同努力,于1999年評為貴州省重點中專,同年我校又與貴陽中醫學院聯合開辦農村中西醫結合大專,2000年又被評為國家級重點中專,為學校的發展打下了堅實的基礎。2000年,經批準,我校招收近600名高職學生,在學校的不斷努力發展2003年在全國國家級重點中專復評過程中學校取得了優秀的成績和領導的好評。目前,正在向成為高等職業技術學院全力邁進!

合并重組

于2006年二月十七日經教育部批準,與貴州省遵義中醫學校合并組建遵義醫藥高等專科學校(學校代碼為14011),其詳情為:遵義醫藥高等專科學校系專科層次的普通高校,學校應逐步過渡到以實施高等專科教育為主;學校由貴州省領導和管理,實行省、市(遵義市)共建,以遵義市管理為主的管理體制,學校發展所需經費由省安排解決;學校全日制在校生規模暫定為4000人;遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項建設經費。 合并重組后學校簡介 合并重組后的遵義醫藥高等專科學校簡介如下: 遵義醫藥高等專科學校是經教育部批準設置的全日制普通高等專科學校。由兩所國家級重點中專——遵義 衛生學校和遵義中醫學校合并升格后組建。學校坐落在中國歷史文化名城—遵義。現分設匯川校區 ( 原遵義衛校 ) 和桃溪校區 ( 原遵義中醫學校 ) 。校園占地 341.3 畝。現有教職工 253 人,專任教師 137 人,高中級職稱教師 108 人,有博士后 1 人,在讀博士 1 人,碩士 6 人,在讀碩士 21 人。 有三所附屬醫院及國家科研Ⅱ級中藥生藥學實驗室、護理專業、中藥專業是省級重點專業,有省內外教 學實習基地 30 所。學校是教育部、衛生部國家技能型緊缺人才培養基地和貴州省第五職業技能鑒定站。現設有臨床醫學、中西醫結合、針灸推拿、護理、中藥五個專科層次專業。 為了進一步貫徹國家加快職業技術教 育發展的決定,我校今年繼續招收全日制中職學生。
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