學習是一個投資成本最低的事情，只要學生能夠投入時間和精力，畢業的時候都是有很多公司會給你提供工作機會的，不過要在你有能力的前提下，你不學習還想有好的工作，這是不可能發生的事情。那么，接下來就貴州農業機電學校的宿舍條件進行詳細的介紹。

貴州農業機電學校生活環境

宿舍條件

學校寢室八人間，宿舍干凈，還帶陽臺，不過得靠宿舍人保持衛生，有電扇，宿舍寬敞明亮，居住舒適。很多同學在學校宿舍住著都很快能夠適應。學校給同學們提供了一個不錯的住宿條件，就是希望同學們能夠找到家的感覺。

周邊環境

學校附近有凱里苗侗風情園、金泉湖、黔東南州民族博物館、羅漢山森林公園、蘋果山公園、凱里大閣、羅漢山動物公園、新峰寺、游方谷、凱里萬壽宮等地可以讓學生在閑暇期間去游玩，去感受當地的文化風景，熏陶自我的文化意識，學校周邊也有很多小吃，吃飯逛街也很方便，學校周邊治安管理好，保證了學生的生活和學習安全。

食堂情況

校嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法，對消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒。

貴州農業機電學校校園新聞

師生攜手共創語言規范化——貴州農職院2016級學生普通話培訓

為提高學院語言文字規范意識，促進學院語言文字規范化創建達標工作順利推進，貴州農職業學院制定了《貴州農業職業學院開展學校語言文字規范化達標創建工作方案》。說普通話、寫規范字的意識在校園內逐漸得到增強。為了讓說普通話、寫規范字的良好風氣快速形成，學院語委辦以2016級學生作為首批普通話測試對象，組織由語文組教師為主體、普通話水平較高的12名老師對2016級12個班的學生展開普通話培訓輔導。

經過精心準備，周密計劃，2018年11月16日下午，為期10天的普通話集中培訓拉開了序幕。

承擔此次培訓工作的教師有：語文老師馬義、萬麗、肖迪爾、陸坤、張玉蓮、謝雪姣，以及專業播音主持張玉釵老師和黎宇老師，普通話水平較高的王秋萍、楊睿、李霈、李曉玲老師等。為了培訓，老師們勇于擔當。

從接到任務的那一刻起，老師們把各自留存的、搜集到的資料紛紛上傳分享：課件、音頻、視頻、圖片……在短暫的一天時間里，馬義老師、張玉釵老師分別做出了適合我院學生培訓的PPT。為了培訓，老師們群策群力。

根據安排，集中培訓時間一講就是4小時。老師們從普通話測試的水平等級講起，講了題型講技巧，講了技巧講突破點。針對貴州人平翹舌不分，邊鼻音不明，前后鼻音發音不清的情況，老師們又是放音頻又是親自作示范，領著同學們一遍又一遍不厭其煩地讀著，聽著。針對輕聲、兒化、上聲變調等，老師們更是耐心講解，示范朗讀。針對打“機關槍”式的朗讀，老師們讓學生作大量吐字歸音、音正腔圓的訓練。從單音節詞到雙音節詞，從文章朗讀到說話練習，循序漸進。教者耐心，練者用心;領讀的人投入，隨誦的人認真。4個小時的培訓，老師們一站到底，中途都沒顧得上休息。為了培訓，老師們忘了口干舌燥。

通過對2016級學生的普通話培訓，渲染了我院推普氣氛，擴大我院推普宣傳的影響。盡管推廣普通話是一個持續長久的過程，但在院領導的帶領下，相信“說普通話”將在全院師生心中扎根，使我院語言文字規范化工作步上一個新臺階。

學生和學校都是需要不斷的提升的，要跟上時代更新的步伐，這樣才不會被社會所淘汰。學生和學校的選擇是雙面性的好的，學校有好的老師對學生來說是很大的福利，也將推進學校的蓬勃發展，讓學校走的更遠。