2024安順職業技術高級中學開設的專業有：旅游服務與管理、計算機應用、學前教育、機電技術應用、汽車運用與維修、市場營銷、工藝美術。

一、2024安順職業技術高級中學開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	安順職業技術高級中學	旅游服務與管理
2	安順職業技術高級中學	計算機應用
3	安順職業技術高級中學	學前教育
4	安順職業技術高級中學	機電技術應用
5	安順職業技術高級中學	汽車運用與維修
6	安順職業技術高級中學	市場營銷
7	安順職業技術高級中學	工藝美術

二、2024安順職業技術高級中學開設的專業詳細介紹

1、旅游服務與管理專業

　 旅游服務與管理培養目標：本專業培養適應我國旅游業和社會發展需要的，掌握旅游經濟與管理基礎知識，具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創新能力的應用型高級專門人才。

　　旅游服務與管理就業方向：學生畢業后，可到政府、事業單位旅游管理機構從事旅游行業管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業)旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區等企業，從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業學校和旅游培訓機構，從事旅游管理方面的教學或科研工作。

　　旅游服務與管理主要課程：旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經營管理、導游實務、旅游市場調查與預測、旅游英語等。

　　旅游服務與管理授予學位：按照國家學位條例規定，凡取得畢業資格并符合授予學位的畢業生，授予管理學學士學位。

2、計算機應用專業

計算機應用培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

　　計算機應用就業方向：畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

3、學前教育專業

學前教育培養目標：培養熱愛教育事業，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

　　學前教育主干課程：學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業資格證書。

　　學前教育就業去向：學生畢業能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

4、機電技術應用專業

機電技術應用培養目標：面向魯中地區中小型機電企業生產、管理一線，培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、愛崗敬業精神，有責任意識和創新意識，培養具有機電一體化技術專業基礎理論知識和專業知識，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業實踐技能力，適應現代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。

　　機電技術應用就業面向：本專業畢業生就業主要是面向魯中地區中小型機電類企業，主要面向生產、管理第一線，從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監測等工作。

5、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修主修課程：汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

　　汽車運用與維修就業方向：本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

6、市場營銷專業

市場營銷培養目標：本專業培養適應社會經濟發展需要，具有市場營銷專業的基礎理論和專業的知識，掌握從事企業市場營銷活動以及市場管理的技能，擁有市場調研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力，適應市場調研與分析、營銷策劃、產品銷售、商務談判、銷售隊伍管理等工作的應用型高級專門人才。

　　市場營銷就業方向：學生畢業后，可面向中外合資企業、高科技企業、中小企業、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關系策劃等工作，根據市場提供的機遇進行大學生創業或在高校和科研機構從事教學或科研工作。

　　市場營銷主要課程：管理學、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學、廣告概論、網絡營銷、市場調查與預測、公共關系、商務談判、國際市場營銷、電子商務原理與實務。

　　市場營銷授予學位：按照國家學位條例規定，凡取得畢業資格并符合授予學位的畢業生，授予管理學學士學位。

7、工藝美術專業

　 工藝美術培養要求：本專業要求學生系統掌握工藝美術基本理論、基本知識和基本技能，具有工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

　　工藝美術就業前景：本專業的就業前景不錯，就業率較高。畢業生主要就業方向廣告業、商場、印刷業、影樓、房地產行業中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

三、安順職業技術高級中學簡介

　 安順職業技術高級中學簡介

　　安順職業技術高級中學是安順唯一的一所城市型職業技術高中，地處安順市西秀區與安順經濟技術開發區結合部。地理位置優越。交通便利。至今已有二十余年職業教育辦學經驗。曾先后開設各種專業二十三個。為社會輸送了5000多名各類初、中級人才。

　　學校師資力量雄厚，設施設備先進(擁有先進的語音室、計算機房，財會模擬操作室、電子應用實驗室、旅游模擬操作室、多媒體室、形體訓練房。按國家標準配備的先進理、化、生實驗等實驗設施)。我?，F是省級重點職業技術高級中學。2006年6月將申報國家級重點職高。目前是安順唯一的一所省級重點職業高中。

　　安順職業技術高級中學教育力量

　　國家教育部部長周濟在職業技術教育以及就業問題上特別強調指出：“職業教育是讓無業者有業，有業者樂業(即職業教育就是就業教育)。”另外，他還提出了四個100萬的數據顯示：第一，2005年中職擴招人數為100萬;第二，目前我國沒有簽約的大學生數是100萬;第三，廣東省高級技工缺口是100萬;第四，北京市農民工的數量是100萬。我國近年中職學生畢業生就業率從2001年的86.4%至2004年的95.4%，隨著國家對職業教育力度的不斷加大和社會對高級技術人材的需求，就業率將會不斷增長。

　　我校從今年起除與安順、長江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業簽訂就業合同外，還與廈門、廣東、深圳、上海、浙江等大城市的職業學院簽訂聯合辦學的協議，并實行“1.5+1.5”或“2+1”的聯合辦學模式，負責安排學生就業問題。(即在我校學習一年半后，根據協議輸送到聯辦學院學習。然后由聯辦學校組織實習，或在我校學習兩年，第三年根據協議輸送至聯辦學院組織實習。由該校負責安排就業。

　　招生專業：旅游服務與管理、計算機應用、學前教育、機電技術應用、汽車運用與維修、市場營銷、工藝美術、激光技術應用、通信營運