2024四川愛華學院開設的專業有：學前教育、會計電算化、酒店管理專業、平面設計、服裝設計、數字藝術設計、體育教育、高鐵乘務、鐵路管理、國際酒店管理、民航物流、民航安全技術管理、航空服務、空中乘務、建筑工程、汽車維修與檢測。

一、2024四川愛華學院開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	四川愛華學院	學前教育
2	四川愛華學院	會計電算化
3	四川愛華學院	酒店管理專業
4	四川愛華學院	平面設計
5	四川愛華學院	服裝設計
6	四川愛華學院	數字藝術設計
7	四川愛華學院	體育教育
8	四川愛華學院	高鐵乘務
9	四川愛華學院	鐵路管理
10	四川愛華學院	國際酒店管理
11	四川愛華學院	民航物流
12	四川愛華學院	民航安全技術管理
13	四川愛華學院	航空服務
14	四川愛華學院	空中乘務
15	四川愛華學院	建筑工程
16	四川愛華學院	汽車維修與檢測

二、2024四川愛華學院開設的專業詳細介紹

1、學前教育專業

　　學前教育(美術方向)

　　培養目標：本專業專門培養德、智、體、美、勞全面發展，熱愛教育事業，具有扎實的學前教育的基本理論知識，嫻熟的學前教育技能、技巧，能夠適應二十一世紀學前教育改革與發展需要，勝任學前教育教學、研究和管理工作的專門人才。

　　主要專業課程：素描、色彩、國畫、美術鑒賞、手工、幼兒舞蹈與編創、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、學前教育心理學、中外學前教育史。

　　可獲證書：成績合格者學校頒發畢業證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。

　　學前教育(音樂方向)

　　培養目標：培養掌握學前教育的基本理論、基礎知識與基本技能，熟練掌握學前各領域教育活動的設計方法，熟練彈唱兒童歌曲，正確指導幼兒音樂教育活動。能適應社會發展需要和學前教育事業發展需要，有一定教育管理素養及科研能力的幼兒園及早教機構教師、少兒活動中心等教育機構的工作人員。

　　主要專業課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎與即興伴奏、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲創編、舞蹈、幼兒活動設計等課程。

　　可獲證書：成績合格者學校頒發畢業證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。

　　學前教育(舞蹈方向)

　　培養目標：培養掌握學前教育的基本理論、基礎知識與基本技能，熟練掌握學前各領域教育活動的設計方法。具有創編并表演、教授兒童舞蹈的能力。能適應社會發展需要和學前教育事業發展需要，有一定教育管理素養及科研能力的幼兒園及早教機構教師、少兒活動中心等教育機構的工作人員。編排兒童游戲的能力等。

　　主要專業課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛生學、幼兒園課程、幼兒文學、學前教育科研方法、教育心理學、聲樂、鋼琴、形體訓練、幼兒舞蹈、幼兒體操、幼兒活動設計等課程。

　　可獲證書：成績合格者學校頒發畢業證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。

2、會計電算化專業

　　會計電算化專業培養目標

　　會計是一項專業性較強、要求較高的管理工作。本專業突出工科高校會計學的辦學優勢和特色，在專業設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導向，注重學生實際操作能力的培養，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學兼顧基礎和核心專業課，教學中注重實際，進行認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業實習、畢業設計和科學研究等實踐活動，為學生畢業后繼續深造打下深厚的基礎同時，注重課堂教學與各類資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業后參加會計從業資格證書、電算化會計中級證書、注冊會計師、審計師、注冊稅務師等資格考試。

　　會計電算化專業課程設置

　　公共課程：語文、數學、英文、計算機應用基礎、思想道德修養與法律基礎

　　專業課程：財經法規與職業道德、基礎會計學、辦公自動化(二)、經濟學原理、會計電算化基礎、會計基礎工作規范(實訓課)、經濟法概論(財經類)、管理學原理、中級財務會計、經濟數學基礎、財政與經融、管理會計(一)、成本會計、政治經濟學、財務管理學、財務軟件應用、財經寫作、稅務會計、社會經濟統計學原理、社會保障概論、財會實訓、中國近現代史綱要、市場營銷學。

　　會計從業資格證書

　　考試時間：目前會計從業資格證書的考核，一年組織兩次。

　　考試科目：財經法規與職業道德、會計基礎、初級會計電算化。

　　具備條件：報考者應具有遵守會計和其他財經法律、法規;具備良好的道德品質;高中畢業(含技校、職校)及財經中專結業證書、專業證書以上學歷。

　　免試條件：其中具有財經類專業中專畢業以上學歷者可免考會計基礎知識和會計電算化兩門科目。

3、酒店管理專業專業

　　酒店管理專業培養目標

　　本專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線的，德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論，酒店、餐飲與旅游基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力。學生畢業后主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務工作。

　　酒店管理專業主要課程

　　酒店管理概論、現代酒店管理、酒店心理學、旅游學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理。

　　酒店管理專業就業方向

　　學生畢業后可從事以下工作：各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員;各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。

4、平面設計專業

　　平面設計專業培養目標：以培養平面設計專業人才為目標，通過本專業的系統學習，使學生在短時間內掌握相關的設計原理，PHOTOSHOP位圖處理軟件、CORE1DRAW矢量圖形軟件等制圖技術;以及平面設計基礎理論、思維模式、模塊訓練、課題設計研究等實踐課程。畢業后能成為房地業企業、平面設計公司、營銷策劃公司等當前人才市場急需的人才。

　　平面設計專業就業方向：本專業學生畢業后可在各類房地產廣告營銷部門、廣告公司、事業單位宣傳部門、電視臺、印刷出版社等從事廣告策劃、創意、設計、制作和管理。

5、服裝設計專業

　　服裝設計專業培養目標：培養德、智、體全面發展，掌握較扎實的服裝設計理論和熟練的服裝制版技術、成衣制作技能、服裝陳列技術并具備服裝生產技術管理，服務一線需要的高素質技能型人才。

　　服裝設計專業就業方向：畢業生可在服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作。

6、數字藝術設計專業

　　數字藝術設計專業培養目標：培養良好的審美修養、既懂技術又懂藝術、能利用各類設計軟件進行藝術品設計和創作復合型、應用型設計人才。可從事廣告、網絡媒體、印刷、游戲、動畫制作、數碼影視編輯、建筑景觀效果、攝影后期等方面工作的初、中級人才。

　　數字藝術設計專業就業方向：本專業學生畢業后，可在相關房地產開發企業、房地產景觀公司、影樓、游戲公司、動漫公司、電視臺、網站、報社、影視公司、從事宣傳、策劃等各類活動及管理工作。

7、體育教育專業

　　體育教育專業學習管理

　　進入本專業學習的學生在校期間享受我院普通高校全日制學生同等待遇，其管理按照成都體育學院學生手冊及其他管理制度執行：配備專職的學生管理輔導員及班主任;教學安排享受成都體育學院.四川愛華學院教學資源;辦理學生證、校園一卡通享受相關優惠;辦理閱覽證享受學院圖書資源;參加成都體育學院組織的運動會申請運動員、裁判員等級達標;參加學生會等各種社團組織鍛煉自我;參加黨校學習申請加入中國共產黨;設立獎學金獎勵學習成績優異的學生，參加成都體育學院.四川愛華學院舉辦的各種校園學生活動等。

　　體育教育專業學習形式及學制

　　全日制學習三年。通過參加體育總局、教育部組織的成人高等簡愛與運動訓練專業單獨招生考試(自主招生)，錄取后報體育總局、教育部批準進入運動訓練專業專科學習，其專科學籍報教育部注冊登記后參加高等自學考試體育教育專業(體育教育、休閑體育兩個方向)本科課程學習和考試。

　　體育教育專業證書發放

　　修完教學計劃規定的所有課程、考試合格、可同時申請成都體育學院頒發的運動訓練專業專科學歷及成都體育學院與四川省考試院共同簽署頒發的體育教育專業(體育教育方向、休閑體育方向)本科學歷，還可申請教師資格上崗證書、通過學位外語或大學英語四級考試的可申請教育學學士學位。國家承認其專科、本科學歷及學士學位，在教育部學信網上實行電子注冊登記并查詢。取得本科學歷可報考碩士研究生及參加公務員、中小學體育教師招聘等考試。在修學年限內未完成本科學歷教育考試的畢業生可獲得運動訓練專業專科學歷，畢業后可繼續參加本科學歷教育考試，直至取得本科學歷及學士學位。

8、高鐵乘務專業

　　高鐵乘務專業培養目標

　　軌道運營管理乘務方向培養與我國軌道運輸發展相適應的，為現代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力，為國內大城市高鐵乘務、票務及動車乘務培養綜合型服務人才。

　　高鐵乘務專業課程設置

　　軌道運營管理乘務方向課程設置：管理學原理、旅客心理學、旅游景區管理、旅游企業管理實務、管理學原理、旅客心理學、旅游景區管理、旅游企業管理實務、旅游資源規劃與開發、中外民俗、城軌交通概論，城軌交通行車組織、城軌交通安全管理、城軌交通控制、茶藝茶道、形體服務禮儀、形體與美容、語言藝術訓練、英語聽說訓練、小語種口語訓練、啞語基本知識等。

　　高鐵乘務專業就業方向

　　軌道運營管理管理乘務方面就業方向：培養城鐵、高鐵運輸、行運組織、客運組織、調度指揮、票務管理、安檢等方面的綜合技能型人才。學生畢業后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統鐵路或者其他旅客運輸企業從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。

9、鐵路管理專業

　　鐵路管理專業就業方向

　　學生畢業后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統鐵路或者其他旅客運輸企業從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。

　　鐵路管理專業課程設置

　　鐵路旅客運輸服務、鐵路運輸服務禮儀、鐵路客運英語、鐵路運輸企業管理、鐵路貨運組織、高速鐵路概論、鐵路客運組織、鐵路行車組織、鐵路線路及站場、運輸經濟法、鐵路信號、鐵路行車規章、運輸經濟地理、社會禮儀、市場營銷、旅游英語、服務禮儀等相關課程。

　　鐵路管理專業公共課程

　　必修課：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語

　　選修課：市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語

10、國際酒店管理專業

　　國際酒店管理專業就業方向

　　適應現在民航旅游，酒店管理需要，培養全面，復合型專業高級管理人才，具備旅游，酒店管理與服務能力。在各類民航旅游單位，酒店及賓館的商務部門從事市場調查，信息服務，業務洽談，對外聯絡，旅游，酒店服務等工作。

　　國際酒店管理專業課程設置

　　現代旅游、酒店禮儀規范、旅游英語口語、現代酒店英語實務教程、涉外酒店英語、中外旅游會話、韓語、(日、粵語選修)旅游概論、新編酒店財務管理、酒店人力資源管理、酒店安全生產管理實務、酒店應用文寫作、旅游市場營銷、酒店服務心理學等。

　　國際酒店管理專業公共課程

　　必修課：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語

　　選修課：市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語

11、民航物流專業

　　民航物流專業就業方向：民航物流，民航管理，面向國際，國內各大航空公司，機場客運，貨運物流業務崗位，航空物流公司，民航快遞公司，貨物安全檢查崗位等。

　　民航物流專業課程設置：商務禮儀、現代物流專業英語、現代物流專業日語標準韓語、物流概論、物流運輸與配送管理、國際物流與商務、物流法規教程、物流信息系統、國際貨運代理實務、航空運輸地理教程、機場運營管理、運輸管理學、進出口商品檢驗實務等

　　民航物流專業公共課程：必修課：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語選修課：市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語

　　民航物流專業培養方向：適應現在物流管理需要，具有系統的物流管理基本理論和專業技能，較強的航空運輸管理實踐能力，較扎實的民航運輸專業知識，身體狀況良好，心理健康的民航運輸高級應用型人才。就業方向：民航物流，民航管理，面向國際，國內各大航空公司，機場客運，貨運物流業務崗位，航空物流公司，民航快遞公司，貨物安全檢查崗位等。

12、民航安全技術管理專業

　　民航安全技術管理專業就業方向：民航機場、航空客貨運公司的安檢和管理，相關的郵政、海關、商檢、鐵路運輸安全檢查和管理部門。

　　民航安全技術管理專業課程設置：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、計算機應用基礎、民航概論、民航企事業管理概論、機場服務概論、民用航空法、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理、民航專業英語、航空服務技能實訓。保安與保衛、職業道德、刑事偵察、軍事體育等。

　　民航安全技術管理專業公共課程：必修課：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語。 選修課：市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語。

13、航空服務專業

　　航空服務專業就業方向： 國際各大航空公司、機場，加拿大航空、美國達美航空、阿聯酋航空、卡塔爾航空、新加坡航空、日本全日空航空、大韓航空等航空公司及國外機場。

　　航空服務專業課程設置：大學語文、全國計算機等級考試、民航服務英語回話、航空商務英語、韓語、(日、粵語選修)、民航法律法規與實務、民航禮儀教程、民航地勤服務、民航危險品貨物運輸等。

　　航空服務專業公共課程

　　必修課：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語

　　選修課：市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語

14、空中乘務專業

　　空中乘務專業就業方向：中國國際航空公司、海南航空公司、東方航空公司、南方航空公司、山東航空公司、春秋航空公司、四川航空公司等國內多家航空公司從事航空乘務工作。

　　空中乘務專業課程設置： 鄧小平理論概論、計算機應用基礎、民航概論、民航企業管理概論、機場服務概論、民用航空法、航空運輸地理、民航安全與應急處理、民航服務心理、空乘英語、航空服務技能實訓、世界航空與人文地理、客艙服務。形體、舞蹈、空乘禮儀、英語口語、音樂欣賞、餐飲服務等。

　　空中乘務專業公共課程：形體、職業素質、化妝、禮儀公關、普通話、跆拳道、商務英語、市場營銷、人力資源管理、計算機應用、行政文秘、企業管理、日語、韓語等。

15、建筑工程專業

　　建筑工程專業培養目標

　　本專業培養適應工業與民用建筑等領域第一線需要，具有良好的職業道德，掌握工業與民用建筑的施工操作和基層技術管理知識，具有工業與民用建筑施工材料試驗工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質量員、安全員、材料員等管理能力，具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發展的高素質基本技能和管理人才。

　　建筑工程專業專業前景

　　隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。特別是在近些年，其發展的速度驚人。2014年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

　　建筑工程專業就業方向

　　建筑工程施工、工程預算等方向。

　　對應就業崗位：測量員，施工員，砌筑工，抹灰工，造價預算員。

　　建筑工程專業相關資格考試：注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊建造師、注冊監理工程師等。

16、汽車維修與檢測專業

　　汽車維修與檢測專業招生對象：具有良好的品質和上進心，身體健康，有自強、自理能力，初中畢業生或高中同等學歷的應屆、往屆畢業生。熱愛汽 車行業并有志于從事汽車行業。

　　汽車維修與檢測專業基礎課程：入學教育、中職語文、中職數學、中職英語、法律基礎、計算機應用基礎、大學英語、鄧小平理論、應用 文寫作。

　　汽車維修與檢測專業培養目標：通過入學教育，使學生能盡快融入校園生活環境，學習相關規章制度。學習文化課程，提高自身文化素質 修養和認知。

三、四川愛華學院簡介

　　四川愛華學院簡介

　　四川愛華學院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學院院長孟鑄群同志等一批老領導、老專家籌建。是四川省人民政府批準，國家教育部備案，成都市教育局主管，從事高等職業教育的專修學院。學院占地面積約341畝，校區學生規模近7000人。學院堅持“讓一切愛華學生成才，讓一切成才學生愛華”的辦學理念，以學生“思想素養、文化內涵、社會適應能力”提升為目標，著力培養具備中國傳統文化內涵的現代都市職業青年。

　　四川愛華學院專業設置

　　學校通過20多年的發展探索，已經構建了適應區域經濟發展需要的六大熱門專業類別——學前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機械工程類、經濟管理類、計算機類;具體專業包括：學前教育(雙語方向)、學前教育(美術方向)、學前教育(音樂方向)學前教育(舞蹈方向)學前教育(健身方向)、建筑工程技術、、建筑工程造價、建筑工程裝飾設計、空乘服務、民航安全技術、航空服務、鐵路管理、高鐵服務、酒店旅游管理(導游)、汽車制造專業、汽車檢測與維修全能班、汽車營銷服務、行政文秘、財務會計、市場營銷、電子商務、平面設計師、室內裝飾設計、硬件網絡工程師全能班等共計20個專業方向;創新形成了“專業技能+學歷教育”復合型和“校園理論學習+企業技能實戰”分段式及“就業培養+創業輔導”并舉的培養模式，讓100%以上的學生畢業就能找到滿意工作，并涌現大批畢業后開始創業的學生。

　　四川愛華學院師資隊伍

　　教育教學質量是學校的生命與永恒主題。愛華學院始終堅持以教育為中心工作，以提高教學質量為主題，以培養人才為根本任務。全面推行因材施教和素質教育。師資是質量的保障。我院始終把加強教師隊伍建設作為學校的一項重要工作，已經建立了一支以專家學者為骨干，年輕有為，責任心強的教師為教學中堅的師資隊伍，同時，四川大學、西南財經大學等又為我院提供了強大的名師保障。用一流的師資與學術鑄就愛華品牌。

　　四川愛華學院教學模式

　　學校實行“分層教學、特色課程、自主選課、彈性學制”的教學改革，全面推行學分制，嘗試民辦高校教學模式的創新。學校堅持“以學生為本”，從嚴治校，促進教學同步，提高教學質量。分層教學是根據學生的學習基礎、學習能力、學習特點等特征，將所學課程的教學起點、內容、深度、方法和課時數等要素，構建成不同層次的教學組合，適應“個性化教育”。