學(xué)費(fèi)問題，相信是大家最關(guān)注的點(diǎn)，尤其是對(duì)家長來說，負(fù)擔(dān)學(xué)生的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等一系列問題是很重要的，大多數(shù)家長都是在外務(wù)工，所掙積蓄并不多，所以對(duì)于學(xué)生的教育經(jīng)費(fèi)問題很看重。

貴州林業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按物價(jià)主管部門批準(zhǔn)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

貴州林業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，創(chuàng)新德育內(nèi)容、方法和途徑;組織保障有力，管理機(jī)制健全，德育工作隊(duì)伍素質(zhì)高;校風(fēng)校紀(jì)好。主動(dòng)適應(yīng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)用人需求，形成了對(duì)接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的專業(yè)和課程建設(shè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制;目前有1個(gè)國家級(jí)示范專業(yè)，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

建立了工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、模擬教學(xué)和崗位教學(xué)。根據(jù)職業(yè)教育的要求，學(xué)校堅(jiān)持“雙證融通”，確保實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位對(duì)接，畢業(yè)生“雙證書”取證率達(dá)90%以上。

學(xué)校的費(fèi)用非常低，相對(duì)于大多數(shù)中職學(xué)校來說，因?yàn)閲倚抡叽罅Ψ龀种袑Ｉ詫W(xué)費(fèi)都減免了不少，并且還有許多生活費(fèi)，助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金各方面的補(bǔ)助，所以對(duì)普通家庭的學(xué)生和家長不同擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題了。