貴州初中生能學(xué)鐵路學(xué)校嗎，答案是可以的，中專(zhuān)就是初中畢業(yè)之后的可以上的學(xué)校，跟高中一個(gè)級(jí)別，如果鐵路學(xué)校是中專(zhuān)性質(zhì)的，初中生在中考過(guò)后填報(bào)志愿就可以報(bào)考鐵路學(xué)校，鐵路專(zhuān)業(yè)是前景還是很不錯(cuò)的。在鐵路學(xué)校提升我們的學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力都是很不錯(cuò)選擇。小編為大家介紹幾所貴州的鐵路學(xué)校。

貴州省建設(shè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省建設(shè)學(xué)校是貴州省教育廳直屬的中等職業(yè)學(xué)校。自1979年創(chuàng)辦以來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)了萬(wàn)余名建筑、裝飾、建材、機(jī)電、IT行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。1979年貴州省革命委員會(huì)(79)黔通字第79號(hào)文批復(fù)建立“貴州省建筑材料工業(yè)學(xué)校”，設(shè)計(jì)規(guī)模450人，學(xué)制三年，專(zhuān)業(yè)三個(gè)，隸屬省建筑材料工業(yè)局管理。

師資力量

現(xiàn)有教職工300多人，專(zhuān)任教師293名，其中25%的教師具有高級(jí)職稱(chēng)，43%的教師具有中級(jí)職稱(chēng)，“雙師型”教師比例達(dá)82%，。目前開(kāi)設(shè)的六個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)均配備有滿足教學(xué)需要的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及儀器、設(shè)備和設(shè)施。

辦學(xué)特色

我省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色、覆蓋相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)類(lèi)中職學(xué)校，搭建并完善了“職業(yè)能力=專(zhuān)業(yè)能力+非專(zhuān)業(yè)能力”的能力理論框架體系，并由此創(chuàng)新性地在中職學(xué)校建立了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的兩個(gè)課程體系。較好地解決了“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”的問(wèn)題。

獲得榮譽(yù)

2003年通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校評(píng)估，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2004年被教育部和建設(shè)部確定為“國(guó)家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”;

2005年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2007被國(guó)家教育部確定為 “全國(guó)百所中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”;2008年4月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)由我校牽頭領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省六大職教集團(tuán)之一;2010年4月我校進(jìn)入省級(jí)“中等職業(yè)教育示范學(xué)校”

建設(shè)行列;2010年11月以貴州省第一名的成績(jī)成為首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)單位，標(biāo)志著我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平躋身全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)行列。

辦學(xué)性質(zhì)：

省屬公辦，全額撥款事業(yè)單位。

辦學(xué)宗旨：

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，秉持“厚德、精技、樂(lè)學(xué)、善教”的校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

專(zhuān)業(yè)(技能)方向：

1、數(shù)字化視聽(tīng)設(shè)備應(yīng)用與維修;

2、電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo);

3、電子產(chǎn)品制造技術(shù);

4、光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)。

貴陽(yáng)市中華職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

中華職業(yè)學(xué)校是中國(guó)職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生于1918年創(chuàng)辦的中國(guó)近代教育史上第一所用"職業(yè)學(xué)校"命名的歷史名校。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校秉承"使無(wú)業(yè)者有業(yè)、使有業(yè)者樂(lè)業(yè)"等職教理念和"敬業(yè)樂(lè)群"的校訓(xùn)，形成愛(ài)我中華、"金的人格、鐵的紀(jì)律"、"雙手萬(wàn)能"、校風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)踏實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。

貴陽(yáng)市中華職業(yè)學(xué)校是隸屬于中華職業(yè)教育社、經(jīng)政府主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校屬校企結(jié)合型學(xué)校，秉承黃炎培"敬業(yè)樂(lè)群"的職業(yè)教育思想，以"使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)"為辦學(xué)使命;學(xué)校大力倡導(dǎo)黃炎培"金的人格、鐵的紀(jì)律"的目標(biāo)理念。

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)控加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)(方向)主要為機(jī)械加工類(lèi)企業(yè)培養(yǎng)能夠從事數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、編程的技能型人才。

專(zhuān)業(yè)背景

隨著世界制造業(yè)向中國(guó)特別是長(zhǎng)三角的轉(zhuǎn)移，國(guó)家正在全力打造浙江先進(jìn)制造業(yè)重要基地，構(gòu)建光機(jī)電高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地。隨著日本電產(chǎn)、科寶、機(jī)械裝置等日資企業(yè)落戶(hù)我國(guó)并帶動(dòng)了我國(guó)民營(yíng)機(jī)電類(lèi)企業(yè)的迅速發(fā)展，我國(guó)機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求越來(lái)越大

鐵路學(xué)校很熱門(mén)，但是也不一定適合所有人，建議考生在報(bào)考學(xué)校之前，一定要對(duì)學(xué)校的情況進(jìn)行詳細(xì)的了解，盡量選擇正規(guī)學(xué)校，根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。進(jìn)行合理的定位，才能保證自己順利進(jìn)入滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的理想，93教育與您一路同行。