成都市現代制造職業技術學校環境怎么樣?開設了哪些專業?
來源:網絡整理時間:2023-06-02 次
摘要:隨著我國職業教育的不斷發展,越來越多在初中時成績不理想的學生在初中畢業后就直接選擇讀職業學校,學專業技能,以后成為技能型人才。成都市現代制造職業技術學校是當地教學質量非常好的職業技術學校,受到了周邊學
隨著我國職業教育的不斷發展,越來越多在初中時成績不理想的學生在初中畢業后就直接選擇讀職業學校,學專業技能,以后成為技能型人才。成都市現代制造職業技術學校是當地教學質量非常好的職業技術學校,受到了周邊學生的青睞,那么成都市現代制造職業技術學校到底怎么樣呢?學校的環境好不好呢?招生專業有哪些呢?
成都市現代制造職業技術學校簡介
校園占地185畝,建筑面積8萬多平方米。學校擁有先進的教學設施設備,藏書10萬冊;建有多功能校園網,學校有微機室16個,教學用計算機800余臺;實驗(作)室52個,體衛設施齊全,現已建成機械加工和數控技術兩大實訓基地以及計算機實訓中心、高星級飯店運營與管理實訓中心、電子實訓中心。
成都市現代制造職業技術學校專業設置
機電技術應用(省級重點專業)、高星級飯店運營務與管理(省級重點專業)、電子技術應用(市級重點專業)、計算機及運用(市級重點專業)、學前教育(市級重點專業)、數控技術應用、會計、物流管理等8個專業。
成都市現代制造職業技術學校師資力量
現有專任教師289人,其中骨干教師85名、研究生14人、本科學歷247人,中學高級教師 72人,“雙師型”教師148人。學校有省市專業指導委員會主任、副主任委員8人,國家職業技能考核測試員18人,學校教師教學水平高、專業技能強。學校 “雙師型”教師比例居成都市前列,參加成都市教師大比武成績優異。
成都市現代制造職業技術學校辦學特色
學校秉承“教學做合一,德才能相長”,“育人為先,能力為本,面向市場、強化就業、服務經濟”的辦學理念,以“讓學生喜歡、讓家長放心,讓企業滿意”為目標,著力打造“名師、實訓、專業、文化”四大品牌,提升教師素質,提升學生技能水平,推進校園職業化,按照“教師師傅一體化、學生員工一體化、理論實踐一體化,教室車間一體化”的理念,改革以學校和課堂為中心的傳統的人才培養模式,積極推進工學結合、校企合作、頂崗實習,積極開展專項“實訓周、實訓月、技能競賽月”活動,學生參加省市技能大賽取得了優異成績,連年獲得四川省、成都市多項技能大賽一等獎。學校形成了“培養模式新,辦學機制活、產教結合好,職業文化濃”的辦學特色。
學校辦學29年來成效顯著,先后榮獲四川省校風示范學校、四川省綠色學校、四川省職業教育改革創新先進單位、四川省依法治校示范校、成都市首批示范性中等職業學校、成都市機械制造職教集團牽頭單位,成都市職業教育先進集體、成都市德育工作先進集體、成都市心理健康教育實驗學校、成都市專業技術人員繼續教育基地等榮譽稱號,是一所專業設置合理、師資力量雄厚、辦學成果顯著、社會聲譽較高的高水平的公辦職業學校。
成都市現代制造職業技術學校招生專業有哪些
專業名稱 | 專業層次 |
機電技術應用專業 | 中專 |
高星級飯店運營與管理專業 | 中專 |
會計專業 | 中專 |
電子商務專業 | 中專 |
辦公自動化專業 | 中專 |
數控技術應用專業 | 中專 |
物流服務與管理專業 | 中專 |
計算機網絡技術專業 | 中專 |
電子技術應用專業 | 中專 |
客服與信息處理專業 | 中專 |
平面裝飾圖形圖像制作專業 | 中專 |
學前教育專業 | 中專 |
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