普安縣職業教育中心是一所位于興義市的中職學校,學校在多年辦學過程中,為社會培養了大批的專業性的技能型人才,是貴州省很多初中畢業后沒有考上高中的學生都非常向往的一所中職學校,為了讓更多想要報考該校的學生能對學校有所了解，老師就普安縣職業教育中心好不好做了介紹,同學們可以看一下。

　　普安縣中等職業學校始建于1987年，為縣政府舉辦的正科級中職學校。學校位于貴州省普安縣城東新區滬昆高速公路普安出口處。

　　一、普安縣概況：

　　普安縣國土面積1454平方公里，轄8鎮6鄉89個村(社區)，共有33.2萬人。普安資源富集，已探明的礦藏有26種，其中煤炭理論儲量172億噸，居全州之首，全省第六位;全縣居住著漢、苗、布依、回等30多個民族，民族風情濃郁。以茶葉、烤煙、草畜、核桃為主的“四大”農業特色產業迅速發展。普安有著便捷的交通區位優勢，從上海經貴陽、昆明至瑞麗的320國道、滬瑞高速和晴興高速公路穿境而過，距省城貴陽240公里，距云南昆明280公里，距興義市100公里，是貴陽至昆明的中轉站。正在建設的畢水興高速、滬昆快鐵將從東、西、南、北四個方向橫穿縣境，“三高一快”的交通大動脈讓普安成為“南下兩廣、西進昆明、輻射西部”的中軸點。

　　二、學校辦學理念

　　近年來，在國家大力發展職業教育政策的支持下，學校各項工作取得了長足的發展。以“勵志、敬業、開拓、求實”為校訓，把“以市場為導向、以就業為宗旨，以技能為本位”作為辦學理念。開展以“德育禮儀信念、專業文化修養、社會生活體驗、專業實訓實踐”四大模塊的學分制綜合考核評價教學方式。注重學生“學做人、學知識、學技術”的綜合素質培養。以“懂技術、善管理、會經營、愛崗敬業、團隊協作”的應用型、復合型人才為培養目標。按職業教育科學發展的要求，大力實施“校校聯合、校企合作、校產結合”的“訂單”培養模式。探索實踐學歷和非學歷教育相結合，成人教育與中職教育相結合，長期培訓與短期培訓相結合，全日制與函授教育相結合，職前與職后培訓相結合，縣內與縣外招生相結合，春季與秋季招生相結合的辦學路子。

　　三、學校機構設置情況

　　根據學校發展需要健全機構，現有黨支部、工會、辦公室、教務處、總務處、招生就業辦、培訓處、政教處、學生資助辦、保衛處、信息中心、團委等處室，各處室分工明確，相互配合，加強協調。

　　四、師資力量

　　學校現有在職教職工57人，其中：專職教師55人、工勤2人。中高級以上職稱26人，雙師型教師11人。學校外聘專業教師41人、合同工6人。教師參加省級、國家級骨干教師培訓36人次，中職校際培訓95人次，外派企業培訓27人次。力爭到“十二五”末新增專業教師77人，教職工總數達132人。全體教師踐行貴州教師誓詞，把“無業者有業，有業者樂業”作為我們一切工作的目標。

　　五、專業建設及設施設備

　　目前學校開辦有電大成人開放式函授學歷教育，包括九個專業，專、本科在冊400余人。中職教育包括計算機運用及維修、信息技術、采礦選礦、礦山機電、種植養殖、服裝設計與工藝、學前教育、煤礦開采、電子電器、農業機械化、汽車修理、電子商務、物流管理、會計電算化、農村醫學等十六個專業，在校生2676人。各類中、短期培訓年均3500余人次。校內設施設備情況：計算機網絡教室5個190臺電腦;多媒體教室十個;電工焊工實訓室各一個;四級采煤模擬實訓室一個;食用菌種植實訓場;服裝制作實訓室三個，平車100臺;種植養殖基地一個;圖書室現有藏書二萬伍仟余冊。現已申報省級骨干專業兩個，實訓基地一個。力爭到“十二五”末建成三大類十九個專業，其中面向全州招生的骨干專業五個，新建實訓基地五個，在校生人數達4000余人。

　　六、新校園建設情況

　　新校園按省級示范性中職學校標準規劃建設，占地160畝，建筑面積79350平方米，總投資1.2億元。建成后的新校區集辦公、教學、食宿、實訓、科研、培訓為一體，設施設備齊全、功能完善，完全滿足4000至4500人在校生規模，新校于2014年3月投入使用。學校現正在建設教師公租房160套于2013年底完工，完全能滿足教職工住宿需要。

　　七、發展前景

　　學校在各級、各部門和社會各界的關心支持下，在校領導班子開拓進取、超前謀劃和精心管理下，廣大教職工愛崗敬業，進一步推進體制機制創新，提高辦學質量，加快人才培養步伐，在做大的基礎上繼續做強。目前我校列入貴州省中職“百校大戰”前50所重點建設學校，我校將進一步“解放思想、推動跨越”，爭創“省內有名，州內一流”的品牌學校。實現“校風優良、教學優質、環境優美”的三優目標，力爭“十二五”末申報并達到省級示范性中職學校要求。

　　學校地址：貴州省普安縣盤水鎮東城新區