同學們在結束小學畢業以后，大多同學在選擇學校的時候，都想了解學校更多一點的信息。想要去了解一個學校的信息，最好了解學校的途徑就是該學校的官方網站。學校的官網里有學校每年的招生計劃、招生章程等，還有學校的部門設置。

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山西現代雙語學校教育管理

科學的辦學思想是學校生存發展的根本和源泉，是學校全部工作的靈魂，是行動的先導,并體現于學校的辦學理念、辦學目標、校訓、教風、學風、校風等,是校園文化的核心和靈魂。

我校領導班子立足當前學校發展的實際情況，深入調研，不斷思考，經總結提出了“創造適合每個學生發展的教育，提供物有所值的教育”的辦學理念。

還確立了“質量過硬,特色鮮明,家長滿意,社會認可”的辦學目標;還確立了以“明德明理，求真求新”的校訓;并經一段時間的努力，形成了“嚴謹善誘，尚德愛生”的教風;以及“尊師樂學，自主高效”的學風與“真誠，民主，協力，奮進”的校風，充分展示了學校全體園丁為社會主義祖國為社會培養跨世紀人才的美好愿望，展現了新時期山西現代雙語學校的嶄新的精神面貌與藍圖。

山西現代雙語學校本著“以人為本，和諧發展”的校園文化建設理念，積極創造良好的人文環境，發揮文化的教育功能，促進學校教育的發展。

物質文化是校園文化建設的基礎，是推進校園文化建設的必要前提，是“環境育人”的實質所在。學校按照長期建設目標，結合本校的實際，體現師生的共同意志，進行著有序的建設。

教師素質的提高和教學觀念的轉變是構建高效課堂過程中，師生活動到位的前提。真正的教育是靈魂的感召和心靈的成長，絕不是簡單的技術操作，教師素質永遠是課堂成敗的關鍵，教師的博學睿智、自信從容、機智幽默、激情洋溢永遠是高效課堂的催化劑。同時，在課堂教學中，教師和學生的地位應當是平等的，同是課堂的主人。雙方平等的交流，公平的對話，在對話中共同享用已有的經驗，共同體驗新知的形成，共同感悟生命的意義與價值。

“選編練習”的全面實施是山西現代雙語學校教學改革的革命。面對市場上教輔資料的玉石混雜，質量參差不齊，學校在充分研究學生的學情之后，提出了教師自我編輯整理教輔練習，并以導學案的模式來輔助課堂教學。選編練習使學生的練習鞏固更有針對性，更具有效性，為學校教學成績的大幅度提升提供強有力地保障。

所有的成績都是過去，雙語人用成績激勵自己，用不足鞭策自己，懷揣“雙語夢”，踏著雙語堅實的根基，不畏艱辛，繼續朝著“打造具省內一流、影響全國的現代教育品牌學校”的目標努力奮進。

大家了解了山西現代雙語學校的平臺官網對學校的第一印象怎么樣呢，可以先保存下學校的網址便于以后查詢，也可以持續關注擇校網，小編在此祝愿大家都能找到理想的學校。