如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，大家想了解一個(gè)學(xué)校可以通過(guò)多種途徑，比如在網(wǎng)上查看，可是網(wǎng)上針對(duì)特殊情況同學(xué)找學(xué)校沒(méi)有介紹，這個(gè)時(shí)候大家可以通過(guò)學(xué)校招生辦老師的電話進(jìn)行咨詢，下面是小編為大家整理的山西運(yùn)城國(guó)際學(xué)校初中部招生辦老師的電話供大家咨詢。

山西運(yùn)城國(guó)際學(xué)校初中部招生辦聯(lián)系電話：見右側(cè)在線客服處

山西運(yùn)城國(guó)際學(xué)校初中部拓展閱讀

十年磨一劍的專業(yè)團(tuán)隊(duì)

運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，由南明教育團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)和全力打造。

南明教育集團(tuán)，其前身為新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)核心機(jī)構(gòu)“新教育研究中心”。新教育研究中心曾提出了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”、“共讀共寫共同生活”、“理想課堂的三重境界”、“職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展——書寫教師的職業(yè)傳奇”、“文化，為校園立魂”、“活出中國(guó)文化的根本精神”、“締造完美教室”等流行全國(guó)的教育理念，主持研發(fā)了讀寫繪——兒童早期讀寫綜合課程、理想課堂的三重境界(以“有效教學(xué)框架”為基礎(chǔ)，以“三重境界”為旨?xì)w的理想課堂探索)、暮省——以新教育道德人格圖譜為骨骼的德育課程系統(tǒng)(含道德人格發(fā)展圖譜)、職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展——以閱讀史、閱讀地圖等為途徑的教師專業(yè)發(fā)展(含“三專”模式)、晨誦課、童話劇、期末慶典(指以教室敘事、為每個(gè)生命頒獎(jiǎng)、童話劇為主的學(xué)期末教室結(jié)業(yè)儀式)、締造完美教室、共讀共寫共同生活——新教育兒童階梯閱讀(包括“午讀”、“主題共讀”等子項(xiàng)目)等流行全國(guó)的課程。

作為一直被稱為“魔鬼團(tuán)隊(duì)”且深具公益情懷的專業(yè)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建十余年來(lái)，團(tuán)隊(duì)核心成員披荊斬棘，不畏艱難，始終低調(diào)而堅(jiān)忍地游弋在哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等諸多理論與一線實(shí)踐之間，努力地打通理論與實(shí)踐之間的壁壘，并同時(shí)在理論與實(shí)踐領(lǐng)域取得了輝煌的成果。2014年11月，為突破目前公立學(xué)校的管理和文化瓶頸，尋找更自由的教育空間，新教育研究中心更名為南明教育并正式注冊(cè)，開始新一輪的深度耕耘。

在數(shù)年的研究及辦學(xué)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)擁有了數(shù)位一流的教育專家，并匯聚了數(shù)十位能深入理解和熟練操作課程的榜樣教師。其中榜樣教師馬玲，榮獲首屆“全人教育獎(jiǎng)”唯一特等獎(jiǎng)，并獲得二十萬(wàn)元獎(jiǎng)金。

南明教育集團(tuán)總校長(zhǎng)之一、北京市名校長(zhǎng)、著名中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師王志江老師，出任運(yùn)城國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng);南明教育集團(tuán)總校長(zhǎng)之一、著名教師培訓(xùn)專家、新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)魏智淵老師，負(fù)責(zé)運(yùn)城國(guó)際學(xué)校教師培訓(xùn)工作。

大家明確了山西運(yùn)城國(guó)際學(xué)校初中部招生辦老師的電話以后可以先保存好老師的電話方便下次咨詢，大家如果對(duì)選擇課程上面有困擾也可以讓老師針對(duì)性的介紹，會(huì)很據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)推薦合適的課程，小編在此祝愿大家都能找到理想的學(xué)校。